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    读水循环示意图，完成题。

    1.“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”这段文字涉及的水循环的环节主要是

    A．①②④ B．①⑤⑥

    C．②③⑤ D．②⑤⑥

    2.下列关于水循环意义的叙述不正确的是

    A．地球表面物质迁移的强大动力

    B．是海水运动的主要动力

    C．对全球的水分和热量进行调节

    D．塑造了丰富多彩的地表基本形态

     

    【答案】

    1.B

    2.B

    【解析】

    试题分析：

    1.通过古诗结合水循环的环节我们可分析出：“云气西行”为水汽输送环节；“水泉东流”为地表径流环节；“上不竭，下不满”为地下径流。故选B项。

    2.水循环的地理意义：①联系四大圈层、维护了全球水的动态平衡促进水体更新；②促进物质迁移和能量传输；③流水作用改造着地表形态。B选项海水运动的主要动力是风。故选B项。

    考点：本题考查水循环环节及地理意义。

    点评：本题通过古诗词考查循环环节及地理意义，难度较小。解答时学生准确把握古诗词的现代汉语含义结合水循环的相关知识即可轻松作答。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读水循环示意图，完成各题。

    下列实现着图中①的功能的是

    A．长江                         B．副热带高气压带

    C．我国的夏季风                 D．我国的冬季风

    图中①的作用是

    A．使沿岸地区气候的海洋性特征增强       B．为陆地提供水循环所需要的能量

    C．地壳物质循环的能量源泉               D．海陆间热力环流的形成原因

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年广东省连州中学高二学业水平考（期中考试）地理卷（带解析） 题型：单选题

    读“水循环示意图”，完成问题。

    【小题1】图中代号所对应的水循环环节正确的是(　　)

    A．①——降水B．②——蒸发C．③——水汽输送D．④——地表径流
    【小题2】有关水循环地理意义的正确叙述是(　　)
    A．使陆地水资源不断更新B．使水呈三态变化
    C．加速了冰川的融化D．使海平面上升

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    科目：高中地理 来源：2015届辽宁省高一12月月考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    读“水循环”示意图，完成下面问题。（10分）

    （1）写出水循环的环节（4分）

    ②                             ；③                          ；

    ④                             ；⑥                          。

    （2）我国西北内陆地区的水循环类型主要是                          ；黄河径流所属的水循环类型是                         。（2分）

    （3）自然界水循环的作用是（写出两点即可）：（4分）

     

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    科目：高中地理 来源：合肥一中2010-2011学年高三第一学期第一次月考地理试题 题型：选择题

    读“水循环示意图”，完成1～2题。

    1.下列实现图中①功能的是

    A．长江  B．副热带高气压带  C．我国的夏季风  D．我国的冬季风

    2.“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”（《吕氏春秋·圜道》）这段文字主要涉及

    A．静态水资源的更新过程  B．水循环的水汽输送和径流输送环节

    C．水循环的降水和蒸发环节  D．全球水量不均衡原理

     

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