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大气的“保温效应”是指
A.大气吸收了太阳辐射,保存在大气中,使大气温度增高
B.大气毫无阻挡地使太阳辐射到达地面,使地面温度增高
C.大气中水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射,使热量散失很少
D.平流层大气中的臭氧,强烈地吸收紫外线
C
本题考查保温效应。对流层中的水汽和二氧化碳对地面长波辐射具有很强的吸收能力,截留了能量,又通过大气逆辐射的形式把热量还给了地面,对地面起了保温效应。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

深秋晴朗的夜晚,我国不少地区的农民会在地头焚烧秸秆等以防霜冻。这样做的目的是
A.燃烧秸秆产生热量,保护地温
B.浓烟增强大气逆辐射
C.秸秆燃烧后的灰尘作为肥料养地
D.浓烟有利于大气直接吸收太阳辐射

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图12,回答下列问题。(每空1分,共10分)

(1)此图表示热力环流示意图,甲乙丙丁四地气压由低到高排序是           。(2)此图是三圈环流的中纬环流圈,丁地纬度是30°N,A的风向是    
                         。(2分)
(3)如果此图表示海陆间大循环的示意图,环节C代表的是                ,人类影响最大的环节是             (填代码)。
(4)此图表示中低纬太平洋环流模式图,该模式最有可能分布在    (南或北)
半球,最有可能形成渔场的是         (甲乙丙丁)地,洋流B对沿岸气候有         
                                                 作用。
(5)此图表示岩石圈物质循环示意图,C代表外力作用,那么甲代表的是          ,D代表的是                      作用。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图所示近地面大气的热量主要的、直接热量来源是
                                        
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于大气中二氧化碳作用的叙述,正确的是(  )
A.能吸收太阳光中的紫外线,增加大气温度
B.能分解氧分子与氮分子为原子,使大气强烈增温
C.能吸收长波辐射,对地面起到保温作用
D.能反射和散射太阳辐射,增加大气温度

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图为“大气受热过程示意图”,读图回答第21题。

与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是
A.①小②大B.①大③小C.③小⑦大D.④大⑥小

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读大气热力作用示意图,完成下列各题。(9分)

小题1:图示A、D、E三种辐射中,属于长波辐射的是___________,属于短波辐射的是______________。(2分)
小题2:图示表示臭氧大量吸收紫外线的是____________(字母),表示二氧化碳等温室气体大量吸收辐射热量使对流层大气增温的是_______________(字母)。(2分)
小题3:阴雨天气比晴朗的天气气温日较差____________(大/小),根据大气热力作用解释其原因_____________________________________________________________。(5分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读大气垂直分层图回答:(11分)

小题1:图中           曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况。
小题2:图中代表热层的是______________(填字母),代表平流层的是____________(填字母)。
小题3:E层和C层的共同特点是气温都随高度增加
     、大气都具有        现象。
小题4:天气现象复杂多变的是      层(填字母),原因是_______________________________________。
小题5:太阳辐射中的紫外线部分主要在      (填字母)层顶部被臭氧所吸收。
小题6:适于高空飞行的是      层(填字母),原因是_________________________________________。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

深秋至第二年早春,霜冻多出现在晴朗的夜晚,是因为(  )
A.晴天,地面辐射增强B.晴天,大气逆辐射增强
C.晴天,大气逆辐射减弱D.晴天,地面辐射减弱

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