精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】读地球圈层结构示意图,完成下列各题。

1关于图中各圈层的叙述正确的是

A. A、B、C、D为地球的外部圈层 B. C、F、G为地球的内部圈层

C. A、B、C、D圈层之间能够相互影响 D. D、F、G圈层组成了人类赖以生存的地理环境

2位于莫霍面和古登堡面之间的地球圈层是

A. 地壳 B. 岩石圈 C. 地幔 D. 地核

【答案】

1 C

2 C

【解析】

本题考查地球的结构。

1AD表示岩石圈,不属于外部圈层;错误。BC表示水圈,为外部圈层,错

误。CABCD相互联系、相互影响构成统一的整体,即自然地理环境。故C项正确。

2】地球内部圈层。莫霍面以上为地壳;莫霍面以下,古登堡面以上,为地幔;古登

堡面以下为地核。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为我国西北地区局部等高线地形图,某中学生考察团从成都坐火车到该地考察。读图完成下列问题。

1考察团坐火车到该地需经过的铁路干线是( )

A. 成昆线 B. 包兰线 C. 京广线 D. 陇海线

2相对于珠江,图中河流( )

A. 年径流总量大 B. 汛期长 C. 径流年际变化大 D. 结冰期长

3当地沙漠的形成主要是因为( )

A. 常年副高控制 B. 距海远 C. 山脉的背风坡 D. 盆地地形

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读1月、7月亚洲季风环流图,回答问题。

(1)甲乙两图中,表示1月亚欧大陆气压分布状况的是________图。此时:我国大部分地区的气候特点是________;我国东部地区的盛行风向是________;我国东部地区的大部分河流处于________(丰水或枯水)期;北印度洋的洋流呈________时针方向流动。

(2)在乙图所示季节,北半球副热带高气压带被亚欧大陆上的亚洲低压切断,保留在太平洋上的气压中心名称是________。此时印度半岛的盛行风向是________,该风向的形成原因是________。(要求:具体说明风向的成因)

(3)简述季风气候对农业生产的影响。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】【地理—选修3:旅游地理】

位于横断山区梅里雪山中部狭长河谷地带的雨崩村(分为上雨崩和下雨崩),有着得天独厚的自然景观和独特的藏族民族文化,不少驴友选择9~10月间徒步进雨崩村。下图示意德钦县雨崩村位置图。

(1)说明驴友徒步雨崩村多选择在9~10月间的原因。

(2)分析雨崩村旅游资源开发可能面临的困难。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读相关材料,回答下列问题。

材料一:新西兰北岛图。

材料二:新西兰南岛的奥拉基麦肯奇是地球上环境最佳的观星地点之一,气候环境干燥稳定,常住居民仅300多人,旅游业和农牧业发达,入夜后原居民严格管理灯光的使用,是第一个获得最高级黄金评级的国际黑暗天空保护区,这充分肯定了当地清澈纯净、无光污染的夜空环境。

(1)描述北岛的主要地形特征。

(2)试从外力作用的角度分析A地区土壤较为肥沃的原因。

(3)说明奥拉基麦肯奇成为地球上最佳观星地的有利条件。

(4)在右图中绘制甲地12月22日和6月22日的正午太阳高度示意图,并在图中恰当位置标出正午太阳高度数值。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】图甲为我国季风区某河流示意图,图乙为该河流上A、B两水文站径流量季节变化图,图丙为某次洪水经过时,该河流与湖泊径流量的相互关系图。读图完成下列各题。

1下列关于该河流的说法,正确的是(  )

A. 由东南流向西北

B. 河流径流季节变化小

C. 以地下水补给为主

D. 甲图所示河段以侵蚀作用为主

2丙图中洪水经过时,湖泊产生蓄积作用的时段有(  )

A. ①② B. ②③

C. ①③ D. ②④

3如果沙洲面积不断扩大,可能的原因是(  )

A. 河流流速增大 B. 河流含沙量减少

C. 湖泊沉积增多 D. 流域内植被遭破坏

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】艾比湖位于天山北坡,曾经是一个淡水湖,现在是新疆第一大咸水湖。20世纪50年代流入艾比湖的大小河流有23条,70年代后期至今入湖的河流只有博尔塔拉河和精河,湖泊面积不断缩小,大片湖区干涸,下图为艾比湖地理位置示意图。据此完成下面小题。

1推测艾比湖现湖区湖水最浅的位置是

A. 东侧 B. 西侧 C. 北侧 D. 南侧

2下列不属于艾比湖湖水由淡变咸的原因是

A. 全球气候变暖,蒸发加剧

B. 人类活动增多,大量引用入湖河水

C. 过度开垦,长期引湖水灌溉

D. 入湖河流减少,稀释作用减弱

3艾比湖大片湖区干涸带来的影响是

湖泊面积缩小,调节气候的能力下降:渔业资源减少,鸟类栖息环境恶化,生物多样性减少;风沙加剧,影响交通;地下水位上升,土壤盐渍化加重

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读某地区等高线(单位:米)示意图,完成下列小题。

1图示区域最高处与乙村的高差可能为

A. 600 B. 900

C. 1000 D. 1200

2下列地点位于①处视野范围的是

A. ③镇、乙村 B. Ⅰ山山顶、②镇

C. ④镇、Ⅱ山山顶 D. 甲村、Ⅰ山山顶

3为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是

A. M线 B. N线 C. P线 D. Q线

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图“1961~2012年某山区不同海拔高度冰川的退缩速率”,回答下列各题。

1推测引起不同海拔冰川退缩速率变化的原因最可能是

A. 海拔越高,降水越多 B. 海拔越高,气温越低

C. 海拔越高,冰川面积越大 D. 海拔越高,气温变化越小

2冰川面积退缩可能会导致该山区

A. 增强增温效应 B. 减缓增温效应

C. 河流径流量逐年减小 D. 河流径流量逐年增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案