下图是“世界气候类型分布图”,读图后完成下列各题要求:
(1)图中气候类型,A地为________气候,其形成原因①________;②________;B地为_________气候,其成因是_____________。
(2)图中A与D两种气候,成因上相同之处是__________;B与C属同一种气候,C地气候成因是___________所致,其特点是____________。
(3)E与F两种气候的成因,冬季都受________影响,夏季E受__________控制,而F则受________影响。气候H的成因主要是__________所致;J地气候的主要成因是①_________,②__________,③_________,④___________。
答案(1)A为热带季风气候,①海陆热力性质差异,②气压带和风带位置的季节移动,B地为热带草原气候(萨瓦纳气候),气压带和风带位置的季节移动;(2)均受海陆热力差异所致季风的影响,地势较高,气候凉爽和降水较少;(3)西风,副热带高气压带,西风,距海洋较远,①纬度高,②地势高,③冰雪覆盖,④极地东风 精析 本题考查考生对气候形成原因知识的灵活运用,具体解释各地气候形成原因及解决地理问题的能力,读气候分布图的能力。 ①解答此题要先从读图开始,结合试题要求认真观察世界气候类型分布图。观察内容包括图中的图例符号,气候类型的分布、空间组合及分布规律,纬度位置和海陆位置与气候分布之间的因果关系等。 ②判断图中气候类型时,要根据各种气候分布区的纬度范围,大陆东西岸,在气压带和风带中所处位置作出判断;同纬度地带气候不同,要分析海陆位置、地热高低、洋流影响等因素的直接影响和间接作用。例如,气候G、B、I、E、F、J分布的变化,是纬度、大气环流等宏观全球性因素作用的结果;A、D等气候的形成,则是海陆位置、热力差异等地区性因素影响的结果;同一种气候中,B与C的差异,则是地势等微观因素产生的。 |
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:013
下图为世界气候类型分布模式示意,以北半球为例。读图完成(1)~(3)题。
(1)④气候类型的显著特征是
[ ]
A.全年温和湿润
B.冬季温暖多雨,夏季高温干燥
C.一年干湿两季分明
D.终年炎热干燥
(2)⑤气候类型的成因是
[ ]
A.盛行西风带控制下
B.赤道低气压带与信风带交替控制下
C.赤道低气压带控制下
D.副热带高气压带与西风带交替控制下
(3)②气候类型分布区的地带性植被是
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科目:高中地理 来源: 题型:013
下图为世界气候类型分布模式示意,以北半球为例。读图完成(1)~(3)题。
(1)④气候类型的显著特征是
[ ]
A.全年温和湿润
B.冬季温暖多雨,夏季高温干燥
C.一年干湿两季分明
D.终年炎热干燥
(2)⑤气候类型的成因是
[ ]
A.盛行西风带控制下
B.赤道低气压带与信风带交替控制下
C.赤道低气压带控制下
D.副热带高气压带与西风带交替控制下
(3)②气候类型分布区的地带性植被是
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科目:高中地理 来源:2015届江西省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为世界气候类型分布模式局部图,读图回答下列各题。
1. ④气候类型的显著特征是
A. 全年温和湿润 B. 冬季温暖多雨,夏季高温干燥
C. 一年干湿两季分明 D. 终年炎热干燥
2. ⑤气候类型的成因是
A. 盛行西风带控制 B. 赤道低气压带与信风带交替控制
C. 赤道低气压带控制 D. 副热带高气压带与西风带交替控制
3.30°N~40°N大陆东、西两岸的气候截然不同,原因是
A. 太阳辐射不同 B. 大气环流不同
C. 地面状况不同 D. 人类影响不同
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科目:高中地理 来源:2011年高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(6) 题型:单选题
下图为世界气候类型分布模式示意,以北半球为例。读图完成以下3题。
1.④气候类型的显著特征是 ( )
A.全年温和湿润
B.冬季温暖多雨,夏季高温干燥
C.一年干湿两季分明
D.终年炎热干燥
2.⑤气候类型的成因是 ( )
A.盛行西风带控制下
B.赤道低气压带与信风带交替控制下
C.赤道低气压带控制下 D.副热带高气压带与西风带交替控制下
3.②气候类型分布区的地带性植被是 ( )
A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林 D.热带季雨林
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