读洋流模式示意图.回答下列问题.(1)以中低纬大洋环流为例.其分布规律按时针运动方向可表述为北半球 .南半球 ,按照洋流的冷暖性质.以大洋为中心.东侧多为流.西侧多为流.(2)图①②中可以形成渔场的是 .其主要原因是 .(3)全球大洋环流可促进高低纬度间热量的输送和交换.对具有重要作用,对局部地区来说.暖流对沿岸气候起到作用.寒流对沿� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

读洋流模式示意图（图14），回答下列问题。（10 分）

（1）以中低纬大洋环流为例，其分布规律按时针运动方向可表述为北半球          ，南半球          ；按照洋流的冷暖性质，以大洋为中心，东侧多为           流，西侧多为            流。
（2）图①②中可以形成渔场的是     ，其主要原因是                                  。
（3）全球大洋环流可促进高低纬度间热量的输送和交换，对                   具有重要作用；对局部地区来说，暖流对沿岸气候起到                作用，寒流对沿岸气候起到                   作用。
（4）某油轮如在②处发生原油泄漏事故，洋流对该污染能够起到                 作用。

（1）顺时针  逆时针寒流  暖流
（2）①  寒暖流交汇海区（日本暖流和千岛寒流交汇）
（3）全球热量平衡  增温（或变暖）增湿（或变湿）降温（或变冷）减湿（或变干）
（4）扩散（或稀释和净化）

解析试题分析：（1）直接根据图示判断，北半球的中低纬环流呈顺时针，南半球的中低纬环流呈逆时针。图示中低纬大洋环流的大洋东侧洋流多为自较高纬向较低纬流，判断为寒流；大洋西侧洋流多为自较低纬向较高纬流，判断为暖流。（2）图示①位于寒暖流交汇处，利于形成渔场。（3）洋流促进高低纬度间的热量交换，故利于维护全球的热量平衡。暖流经过增温增湿，寒流经过则降温减湿。（4）洋流扩大的污染的范围，但加快了净化的速度。
考点：本题考查全球的洋流分布和影响。
点评：本题难度一般，学生只要能结合全球大洋环流模式图，并结合洋流的流向判断洋流的性质和洋流对沿岸气候、渔场和海洋污染的影响等方面的内容分析，对于此类试题，学生应加强对课本基础知识的落实。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中地理 来源：2012-2013学年黑龙江集贤县第一中学高一上学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：综合题

读“北半球洋流模式示意图”，回答问题。(12分)

(1)图中d表示     (寒流或暖流)；其对沿岸气候的影响是         。
(2)在太平洋中，b所代表的洋流名称是      。
(3)在实际大洋中，能形成大渔场的是      (A或B)海域，原因是         。
(4)如果B处发生油轮泄漏，你认为洋流会给这次海上石油污染带来什么影响?

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：2012-2013学年河北省正定中学高一第四次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题

读图，回答下列问题。（9分）

（1）如果此图表示北半球中纬度的大气环流圈，B、C在近地面，A、D在高空，则B是
               （气压带或风带的名称），在②控制下的气候特征是                   。
（2）如果此图表示东亚季风环流，B处是亚欧大陆，C处是太平洋，则此图所示的季节是
       ，②的实际风向是     风。
（3）如果此图表示局部洋流模式示意图，图中①、②、③、④洋流构成了北半球         (中低纬或中高纬)海区的大洋环流。①、③洋流中，属于暖流的是         ；③洋流对沿岸气候具有                 作用。
（4）如果此图表示岩石圈物质循环，A、B、D表示三大类岩石，C表示岩浆，则②表示的地质作用或过程是           ，D表示的岩石按成因属于           。