秦岭-淮河一线是我国( )
A.冬小麦与春小麦主要产区的分界线
B.农区畜牧业与牧区畜牧业分界线
C.湿润区与半干旱区的界线
D.亚热带常绿阔叶林带与温带落叶阔叶林带的界线
科目:高中地理 来源:2014-2015学年陕西省西安市高二上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
有关中心地理论的正确叙述是
A.高级中心地数目少,彼此相距较近
B.正六边形服务范围在实际中到处存在
C.北京城内商业中心的服务范围大致可以划分为正六边形
D.不同级别中心地的服务范围是彼此独立和排斥的
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年山西省大同市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图,回答下列各题。
1.“五原春色归来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安(今西安附近)花落时”诗歌中描述的现象( )
A.反映了纬度地带分异规律
B.是由两地的水分差异造成的
C.是由流经两地的河流流量不同造成的
D.是一种地方性分异现象
2.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这句诗从地理角度理解( )
A.反映了冬季风到达不了玉门关
B.反映了干湿度地带分异规律
C.反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植
D.反映了玉门关以西绝对无杨柳生长
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年山西省大同市高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
华山的成因及地貌景观类型分别是 ( )
A.火山、花岗岩地貌 B.火山、火山地貌景观
C.断块山、花岗岩地貌 D.断块山、火山地貌景观
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年山西省大同市高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
至2020年,中国将增建多座核电站。目前浙江三门核电站、辽宁红沿河核电站、广东阳江核电站和山东乳山红石顶核电站等工程正全面展开,读图回答以下问题。
1.我国在图示区域建核电站的主要原因或目的是( )
A.经济发达,科技领先,建站优势明显
B.缓解能源供应紧张的状况
C.人口稠密,交通便利,建站优势明显
D.解决矿产资源贫乏的问题
2.关于在我国大力发展核电的意义的叙述,不正确的是( )
A.加速发展多元化能源供应体系,提高清洁能源在能源消费结构中的比重
B.应对我国国内能源紧张的状况,填补能源需求缺口
C.是我国的宏观能源形势及建立节约型社会的唯一举措
D.可改善我国的生态环境,尤其是有利于改善东部沿海经济发达地区的大气质量
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科目:高中地理 来源:2015届山东省招远市高三第一学期期末阶段检测文综地理试卷(解析版) 题型:选择题
在从纽约飞往夏威夷的航线上,人们可看到在美国西部地区地面农田有很多“饼形图案”(如下图),这些圆圈有些直径达1.6公里,面积约为2平方公里。美国农田采用机械化施工,灌溉技术先进。据此可推断
A.该地气候干旱,土地退化严重,形成了荒漠化圈
B.该地区受到太平洋湿润气流的影响,降水丰沛
C.这种农田设置方式适合发展水稻种植业
D.这种农田设置方式适合旋转式灌溉,提高水资源利用率
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年浙江省高二1月阶段检测地理试卷(解析版) 题型:综合题
读下列两幅区域图,回答下列问题。(12分)
(1)写出下列岛屿或半岛的名称:
甲:_____ 乙:_____ 丙:_____ 丁:_____
(2)写出下列海峡的名称:
①:_____ ②:_____ ③:_____ ④:_____
(3)图中A地位于B地的____方向,BC两地的直线距离为____千米。
(4)图所示气候类型是______气候,甲乙丙丁四地中的____地有该气候类型的分布。
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年浙江省高二1月阶段检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
关于德国经济的叙述,正确的是
①工业以轻工业为主 ②工业部门齐全,布局均衡,近些年来,工业由北部向南部扩展
③农业不占重要地位,农业现代化侧重机械化和生物技术④铁、铝资源丰富,矿产资源大量出口
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年上海市青浦区高三上学期期末学习质量调研测试地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列图文资料,回答问题。(15分)
材料:城市人口容量应与城市的经济发展和资源总量相适应。有人根据上海经济发展水平和水资源总量,估算出2010年、2020年和2030年上海常住人口容量(见下表)。随着上海城市化进程的加速,2010年上海常住人口已达2301.91万人,超过估算的人口容量。
上海市人口容量的估算(万人)
2010年 | 2020年 | 2030年 | |
水资源限制的人口容量 | 1535.95 | 1705,68 | 1894.17 |
经济发展限制的人口容量 | 1460.99 | 1543.03 | 1596.84 |
综合常住人口容量 | 1788.5—1870 | 1841.5—1935 | 1894.5—2000 |
(1)读图甲,估算2010年上海的人口年龄构成并判断上海的人口年龄构成特征。(4分)
(2)根据上海2010年人口年龄构成,说明上海劳动人口数量特点,并分析其对社会和经济发展的影响。(3分)
(3)随着城市的发展,上海人口在地域分布上也有较大的变化。读图2,描述1990年到2008年上海常住人口在不同区域的变化特征。(4分)
(4)运用影响人口容量因素的知识,从水资源和经济发展两个方面,分析上海今后提升人口容量可以采取的措施。 (4分)
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