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    【题目】为了落实国家精准扶贫的任务，各地开始建设精准扶贫的地理信息系统。该系统的特点应该是

    A.以县为基本空间单元B.以户为统计单元

    C.以人为统计单元D.以年为统计时段

    【答案】C

    【解析】

    本题考查学生获取和分析地理信息的能力。

    精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。为了体现“精准”，统计单元越小越精准，因此选项C符合题意。以县为基本空间单元、以户为统计单元、以年为统计时段，统计还不够精细，不能做到更精准，因此排除A、B、D。所以选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】关于旅游资源的叙述，正确的是（ ）
    A.旅游资源通常划分为自然景观和天然景观两种类型
    B.自然景观更多的表现在教育性旅游方面
    C.人文景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义
    D.人文景观更多的表现在教育性质旅游等方面

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2013年10月23日，进入采暖季后的一场大雾致使东北三省的省会城市全部处于雾霾笼罩之下，PM2．5测量计“爆表”。结合所学知识，完成下面小题。

    【1】下列说法不利于雾霾形成的是

    A. 大量燃煤采暖 B. 城市汽车拥有量大

    C. 多大风天气 D. 多晴朗干燥天气

    【2】雾霾笼罩时，下列说法正确的是

    A. 地面辐射增强 B. 大气保温作用增强

    C. 大气对流旺盛 D. 大气削弱作用减弱

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读甲河流域示忘图及两城市气候资料图，回答下列问题。

    甲河流域有大面积黑土区，W国曾是俄罗斯的工业基地和粮仓。近年新疆生产建设兵团与W国有关方面签署协议，在甲河流域大规模种植粮食。

    (l)分析甲河流的水文特征。

    (2)分析近年黑海的渔业资源逐渐减少的原因。

    (3)本地区黑土广布，分析大规模种植粮食对该地黑土产生的不利影响。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】我国某县在“十三五”规划中明确提出要大力发展城郊型的“都市农业”，调整产业结构，优化产业布局，建设社会主义制度新农村。右图中的M点表示2016年该县农产品的产值构成，读图完成下列各题。

    【1】影响该县农业发展的主要区位因素是

    A. 地形和气候

    B. 土壤和水源

    C. 政策和劳动力

    D. 市场和交通

    【2】下列适合“都市农业”发展的产业部门是

    A. 观光农业 B. 商品谷物农业 C. 房地产业 D. 水稻种植业

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图，完成下列各题。

    【1】图中①②③区域面积相比

    A. ②>③ B. ①>②

    C. ①＝③ D. 无法比较

    【2】下列相关说法，正确的是（ ）

    A. ③区域海面地心距离比①稍长 B. ③区域位于①区域的西北方向

    C. ③区域位于北半球、东半球 D. 东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】某岛屿有独特的气候，良好的生态环境。当地椰子、芒果、槟榔、菠萝等水果丰富。
    下列诗句能够体现该岛旅游景观特点的是（ ）
    A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
    B.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
    C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
    D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读图，回答下列问题。

    【1】有关河曲地貌、弯道水速、外力作用的组合正确的一组是 (　　)

    A. 甲—a—侵蚀 B. 乙—a—沉积

    C. 甲—c—沉积 D. 乙—c—侵蚀

    【2】如果一艘小船从下游到河流的上游，请问所走的航线是(　　)

    A. a线或c线 B. b线

    C. c线 D. a线

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读中国部分区域图，完成下列各题。

    （1）属于季风区和非季风区界线的山脉是＿＿＿＿＿＿；属于地势第一、二级阶梯分界线的山脉是＿＿＿＿；1月0℃等温线经过的山脉是＿＿＿＿＿＿＿。（均填字母）

    （2）山脉G东侧的地形单元为＿＿＿＿，西侧的地形单元为＿＿＿＿。

    （3）黄河干流从②到③河段水量减少，试分析其形成原因。

    （4）山西省能源丰富，将该地区的资源优势转化为经济优势的有效措施有哪些？

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