名校课堂系列答案科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
长江发源于青藏高原，万里奔流，途经11个省区和直辖市，是我国的第一大河。约占全国面积1/5的长江流域养育了全国1/3的人口，创造了全国1/3的GDP。长江的开发与保护是影响全国社会经济发展的大事。今年4月20日以“长江·河口·城市”为主题的第三届长江论坛在上海举行，共商健康长江、生态河口与美好城市的相互促进与和谐发展。结合图回答下列问题。
（1）读“长江流域图”，写出图中数字所代表的省级行政单位的名称：
①_____________________，②____________________。
（2）长江浩浩荡荡向东奔流入海，其间塑造了不同的地貌景观。看图完成下表。
（3）被誉为“黄金水道”的长江，凭借其流域内不同区域的地理优势，发展了区域经济。“长江流域图”中甲地附近建造的世界最大水利枢纽工程是_______________；丙地的农业地域类型是______________。
（4）目前在长江口相继建起了崇明东滩鸟类自然保护区、九段沙湿地自然保护区与长江口中华鲟自然保护区等。其主要目的是（ ）
A.发展第三产业 B.增加入海径流
C.丰富旅游资源 D.保护河口生态
（5）长江三角洲地区经济高速增长，它以上海为中心带动周围城市相互促进、和谐发展，已成为目前我国综合实力最强的城市群。该城市群的发展与下列各项条件有关的是（ ）
①地势低平，河网密布，土壤肥沃
②亚热带湿润气候，温暖多雨
③历史悠久，人口稠密，技术力量强
④沿江靠海，地处“黄金海岸”
⑤依托本地矿产资源，发展重化工业
⑥经济意识开放，市场机制比较成熟
⑦自古以来是我国政治、经济、文化中心
⑧以航空、水运为城市间的主要运输方式
A.①②③⑦ B.④⑤⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑥⑧
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科目：高中地理 来源： 题型：
分析下表，回答下列问题。
下表是1750-1940年世界人口出生率、死亡率和自然增长率的地区差异，从表中我们可以看出，从1750年到1940年，世界发达与不发达两类地区之间存在着很大的差异。
1750-1940年世界人口出生率、死亡率和自然增长率的地区差异
|
时期（年） | 发达国家和地区（‰） | 发展中国家和地区（‰） | ||||
| 年平均 出生率 | 年平均 死亡率 | 年平均 增长率 | 年平均 出生率 | 年平均 死亡率 | 年平均 增长率 | |
| 1750~1800 | 38 | 34 | 4 | 41 | 37 | 4 |
| 1800~1850 | 39 | 32 | 7 | 41 | 36 | 5 |
| 1850~1900 | 38 | 29 | 9 | 40 | 38 | 2 |
| 1900~1910 | 34 | 21 | 13 | 41 | 34 | 7 |
| 1910~1920 | 26 | 23 | 3 | 40 | 37 | 3 |
| 1920~1930 | 28 | 16 | 12 | 41 | 31 | 10 |
| 1930~1940 | 22 | 14 | 8 | 41 | 29 | 12 |
(1)从表中我们可以看出，1750~1940年世界发达国家与不发达国家两类地区人口自然增长率
的变化特点不同，发达国家由原始型向____________转变，最后过渡到_________型；
发展中国家则仍然处在______________型阶段。
(2)产生差异的原因是__________________________。
(3)从历史上看，我国人口增长的变化同表中发展中国家和地区的变化相类似，但是我国目前
人口自然增长的类型已经____________________________________，当前我国控制人口增
长的政策是_________________，结合国家发展，分析制定该政策的主要依据是_____________________________________________________。
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