阅读图文资料,完成下列各题。(9分)
材料一 我国局部地区年降水量分布图。
材料二 我国京津唐地区产业转移示意图。
(1)近年来,图甲中A区域因地制宜种植葡萄、枸杞,简述其发展该特色农业的有利自然
条件。(3分)
(2)材料二为所示地区产业转移示意图,分析该地区产业转移的主要特征。(3分)
(3)材料二中沿海地区是我国重要的化工基地,分析其形成和发展的有利区位条件。(3分)
(1)光热充足;昼夜温差大;靠近河流,灌溉便利;土壤疏松肥沃,地形平坦
(2)特征:从大城市向中小城市转移(或从大城市向乡村转移,或从发达地区向欠发达地区
转移)移出的主要是占地面积广、污染大的企业,企业迁移后多靠近交通发达的沿海、铁
路沿线附近。
(3)有丰富的原料,如海盐、煤、石油;海陆交通便利;市场广大;技术力量雄厚;劳动
力丰富。
【解析】
试题分析:
(1)据图可知:图甲中A地区为我国的祁连山地区,该地发展特色农业的有利自然条件应该从光照充足、昼夜温差大等气候条件、灌溉条件、土壤、地形等条件加以分析。
(2) 据图例可知:我国的京津地区产业转移主要从大城市向中小城市转移或乡村转移,或从发达地区向欠发达地区转移。移出的产业主要是占地面积广、污染大的企业,一般来说企业多向交通发达的沿海、铁路沿线附近迁移。
(3)图中沿海地区成为我国重要的化工基地的有利区位条件主要从原料、海陆位置、市场、技术、劳动力等方面加以分析。
考点:本题主要考查区域农业发展、区域工业化与城市化、产业转移。
科目:高中地理 来源:2014-2015学年甘肃省高一10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
我国年太阳辐射总量最丰富的地区是( )
A.四川盆地 B.大小兴安岭
C.青藏高原 D.东南沿海
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
广东省北部山区及粤东、粤西等地经济发展比较缓慢,现将与珠江三角洲地区联手,在当地划出专用土地设立产业转移园区。下列生产模式中,适宜当地发展的是( )
A.发展天然橡胶、花卉、水果等高产值农产品生产
B.发展鱼塘台田农业生产
C.发展劳动密集型工业,发挥当地劳动力资源的优势
D.发展技术密集型工业,发挥当地的人才优势
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
根据我国4列山脉经纬度位置示意图,判断下列各题。
1.4列山脉中,既是季风区和非季风区分界线,又是地势二三级阶绨分界线的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.山脉②东、西两侧地理上的差异有( )
A.东侧地形是高原,西侧地形是平原
B.东侧属海河水系,西侧属黄河水系
C.东侧农业以种植业为主,西侧农业以畜牧业为主
D.东侧主要粮食作物为冬小麦,西侧主要粮食作物为谷子
3.山脉③东西两侧的省区分别是( )
A.黑龙江、内蒙古 B.河北、山西
C.湖北、重庆 D.福建、江西
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是( )
A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省高二上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下面两图,完成下列各题。
1.图乙中①处的农业发展可以借鉴图甲中何处的农业发展经验( )
A.a B.b C.c D.d
2.图甲中b处的粮食生产与图乙中的哪处相似( )
A.① B.② C.③ D.④
3.图甲中b处和图乙中②处两地的农业区都面临土壤肥力下降的问题,为防止土壤肥力下降,最适宜的解决措施是( )
A.植树造林 B.休耕与轮作
C.基因工程 D.免耕
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省高二上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
点轴理论模型是我国著名经济地理学家陆大道院士提出的经济发展理论,“点”指各级居民点和中心城市。“轴”指由交通、通讯干线和能源、水源通道连接起来的“基础设施束”。读我国“T”字形点轴开发模式图,完成下列各题。
1.图中“沿江产业带”与“南北开发轴”相交的“点”是( )
A.郑州 B.南京 C.武汉 D.九江
2.以下属于“西北开发轴”的“基础设施束”是( )
A.南水北调工程 B.西气东输工程
C.青藏铁路工程 D.西电东送工程
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年西藏拉萨中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下面四幅图中能正确表示城市热岛效应现象的是( )
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省等四校高一上期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题
五校2014年11月半期考联考期间,福州市昼长和正午太阳高度的变化趋势是( )
A.昼越来越长,正午太阳高度越来越大
B.昼越来越短,正午太阳高度越来越大
C.昼越来越长,正午太阳高度越来越小
D.昼越来越短,正午太阳高度越来越小
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