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    关于地球生物出现、进化的论述，正确的是（　　）
    A、存在大气，地球上必然存在生物
    B、日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响
    C、地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用
    D、比较安全、稳定的宇宙环境为地球生命的产生、发展提供了时空条件
    考点：地球上存在生命的条件及原因
    专题：
    分析：主要考查了地球上生命存在的条件，地球上生命存在的条件从安全的宇宙环境和适宜的自身条件进行分析．
    解答： 解：A、地球上生命存在的条件除了大气，还有其他条件，故不符合题意；
    B、日地距离适中，接受到的太阳光热适量，故不符合题意；
    C、地球体积和质量使地球表面形成了适合生物呼吸的大气，故不符合题意；
    D、比较安全、稳定的宇宙环境为地球生命的产生、发展提供了时空条件，故正确．
    故选：D．
    点评：本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握地球上生命存在的条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    S市附近海域夏季多雾的主要原因是（　　）
    A、沿岸暖流提供了充足的暖湿空气
    B、寒暖流交汇
    C、海陆间气温差异较大
    D、沿岸寒流的降温作用较强

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    “神舟八号”和“天宫一号”交会对接时，地球在公转轨道上位于图中的（　　）
    A、ab段B、bc段
    C、cd段D、da段

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此时，北京的昼夜长短情况是（　　）
    A、昼长大于夜长
    B、昼长等于夜长
    C、昼长小于夜长
    D、资料不全，无法判断

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于地球自转周期的叙述，正确的是（　　）
    A、地球自转的真正周期是太阳日
    B、一个恒星日地球自转360°59'，时间是23时56分4秒
    C、太阳日是某地经线连续两次与日地中心连线相交的时间间隔，时间为24小时
    D、恒星日是某地经线连续两次与日地中心连线相交的时间间隔

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    《齐民要文》中写道：“凡五果，花盛时遭霜，则无子．天雨初晴，北风寒彻，是夜必霜．”造成“天雨”的天气系统是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列关于太阳活动对地球影响的叙述，不正确的是（　　）
    A、影响无线电短波通信
    B、可能引发干旱、洪涝等灾害
    C、可能冲击地球磁场和大气，引发磁暴、电离层扰动等
    D、可能导致人类的彻底毁灭

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    这次天气变化过程最有可能是由（　　）
    A、反气旋造成B、气旋造成
    C、冷锋造成D、暖锋造成

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    国家广电总局发布的消息称：从2013年2月25日至3月17日期间，我国用于广播电视节目传输的同步卫星（位于赤道上空，绕地球的周期与地球的自转周期相同）将进入日凌期，在此期间受影响的波段对应的电视台节目会突然出现图象不清晰和短暂雪花现象．读图完成4～5题．

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