练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
    生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量。下图是“我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化示意图”。读图回答下列各题。

    小题1:该区域上生物量的空间分布特征是
    A．从西北向东南递减B．从西南向东北递减
    C．从东南向西北递减D．从东北向西南递减
    小题2:该区域的自然植被主要是
    A．温带落叶阔叶林B．温带草原C．温带荒漠D．亚寒带针叶林

    小题1:D  
    小题2:B

    试题分析：
    小题1:读左图，可以看到该区域生物量随纬度升高而增加，即由南向北增加。读右图，可以判断生物量由西向东增加。所以该区域生物量的空间分布特征是从东北向西南递减，D对。A、B、C错。
    小题2:根据年均温判断，该地位于温带，气温低，最冷月气温小于0度。根据降水量判断，该区域位于由干旱向半干旱区过渡地带，年降水量少，所以植被主要是温带草原，不会是森林植被，B对，A、D错。大部分降水量大于200mm,不是干旱区，所以沙漠面积少，C错。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    “水”严重制约着西北地区的发展，解决西北地区水源紧缺最经济、实用的办法是（   ）
    ①跨流域调水 ②人工降雨 ③大力开采地下水 ④建集雨节灌水窖
    A．①②B．②③C．③④D．①④

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素变化，其中水是比较易受人类影响的自然要素。读图，按方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ顺序相应内容排序正确的是

    ①土壤水增多          ②蒸腾加强         ③库区蒸发量增大   
    A．①③②B．②①③C．①②③D．③②①

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于自然地理环境的整体性，叙述正确的是  
    A．地理环境的各要素无关联
    B．地质作用不会对气候产生影响
    C．气候要素直接影响生物、水文等要素，但生物、水文不会对气候产生影响
    D．某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化，这一地表过程是
    A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程
    B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程
    C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程
    D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成下列各题。

    小题1:松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　)
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是(　　)
    A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    塔里木河流经塔克拉玛干沙漠北缘。历史上，曾有九大水系汇入塔里木河干流，目前与塔里木河干流有地表水关系的只有阿克苏河、叶尔羌河、和田河三条源流。读“塔里木河流域示意图”，回答下列各题。

    小题1:其他六条河流不再和塔里木河有地表水联系的原因是：
    A．河流泥沙堆积，堵塞河道
    B．沙尘多，风力堆积严重，堵塞河道
    C．全球变暖，蒸发量大
    D．人类对水资源的无序开发和利用
    小题2:图示区域降水稀少的主要原因包括：
    ①受副热带高气压带控制　②该地区蒸发微弱
    ③深居内陆，远离海洋　 ④四周高山高原，阻挡水汽进入
    A．①②B．③④C．①③D．②④
    小题3:有关图示区域特征的叙述，不符合实际的是：
    A．塔里木河下游水量最大
    B．风力作用对该区域地貌特征的形成有明显的影响
    C．光照强，昼夜温差大
    D．聚落呈点状、带状分布

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    下面左图为某地地形剖面示意图，右图为该地沿海某流域地下水等水位线分布示意图。读图，回答下列问题。（28分）

    （1）判断图示水循环的类型，并说明与C海区的渔业资源丰富有关的水循环环节。（4分）
    （2）在B处大量抽取地下水，可能造成的不利影响是什么？（4分）
    （3）判断A环节的名称，说明它对海洋和陆地的作用。（6分）
    （4）据右图分析该河流流向及河流与地下水的补给关系。（4分）
    （5）与10年前相比，右图中的地下水水位发生了什么变化？分析导致地下水发生这种变化的原因及该变化所产生的地理意义。（10分）

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    古诗云：“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”据此回答小题。
    小题1:从地理学角度看，它描述的是（   ）
    A．由赤道向两极的地域分异
    B．从山麓到山顶的地域分异
    C．从沿海到内陆的地域分异
    D．从平原到高原的地域分异
    小题2:从塞北到江南的景观差异，产生的基础是（   ）
    A．水分B．光照C．土壤D．热量
    小题3:我国南方季风区，高温多雨，地表发育了红壤，丘陵上长着亚热带常绿阔叶林，水网密布。这种自然特征体现了（   ）
    A．陆地环境的整体性B．陆地环境的差异性
    C．南方环境的独特性D．自然景观的差异性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案