对于我国人口迁移造成的影响,不正确的是( )
A.减少迁出地人口密度,缓解人口对环境的压力
B.人才的流入和提供廉价劳动力利于东南沿海地区经济的发展
C.在迁入地,经济得到发展,同时产生一定的环境问题
D.不利于经济发展,会扩大地区差异
科目:高中地理 来源: 题型:
读“二战前后人口迁移模式图”,完成下列要求。(注:图中箭头表示人口迁入或迁出的方向)
(1)在北美两侧横线上加绘两个箭头,以表示其二战前后人口迁移的方向。
(2)图中字母所代表的大洲分别是:
A____________,B____________,C____________, D____________。
(3)一个国家人口的迁出,对于缓和所在国___________________有一定好处,但也往往造成_______________;对于移入国则提供了_________,促进了经济的发展。
(4)从全球来看,目前我国属于人口的_________地区。
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年甘肃省兰州一中高一下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
读“二战前后人口迁移模式图”,完成下列要求。(注:图中箭头表示人口迁入或迁出的方向)(9分)
(1)在北美两侧横线上加绘两个箭头,以表示其二战前后人口迁移的方向。(1分)
(2)图中字母所代表的大洲分别是:A____________,B____________,C____________,D____________。(4分)
(3)一个国家人口的迁出,对于缓和所在国___________________有一定好处,但也往往造成_______________;对于移入国则提供了丰富的___________,促进了经济的发展。(3分)
(4)从全球来看,目前我国属于人口的_________(迁入或迁出)地区。(1分)
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科目:高中地理 来源:2014届甘肃省高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“二战前后人口迁移模式图”,完成下列要求。(注:图中箭头表示人口迁入或迁出的方向)(9分)
(1)在北美两侧横线上加绘两个箭头,以表示其二战前后人口迁移的方向。(1分)
(2)图中字母所代表的大洲分别是:A____________,B____________,C____________,D____________。(4分)
(3)一个国家人口的迁出,对于缓和所在国___________________有一定好处,但也往往造成_______________;对于移入国则提供了丰富的___________,促进了经济的发展。(3分)
(4)从全球来看,目前我国属于人口的_________(迁入或迁出)地区。(1分)
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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