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读翡翠全球生产和营销格局变化表,完成12~13题。

1993年

2013年

原料供应地

缅甸、云南

缅甸、云南

加工中心

香港

北京、云南、广东、上海等

消费市场

港台、东南亚、欧美

中国、欧美

1.云南成为我国最大的翡翠原石和制成品集散地的主要原因是

A.资金力量雄厚 B.接近消费市场

C.加工技术高 D.靠近原料产地

2.翡翠加工由香港向中国大陆转移的主要原因是

A.加工技术先进 B.消费需求巨大

C.原料供应中心 D.玉石文化传统浓厚

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第一次段考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“川气东输线路示意图”,完成下列问题。

1.影响图中线路分布的主要因素是( )

A.气候类型 B.地形

C.城市布局 D.河流

2.与图中甲经济区相比,乙经济区特点是 ( )

A.交通便利,科技水平高

B.农业生产发达,粮食商品率高

C.人口密度小,迁入人口多

D.以第二、三产业为主

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市高一10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图中,正确表示地球自转方向的是( )

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市高一10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图中,序号与其表示的天体系统对应正确的是( )

A.①—地月系 B.②—银河系

C.③—太阳系 D.④——河外星系

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年高三全国大联考第四次联考地理试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)阅读材料,完成下列要求。

美国西部地区高原、山地、盆地、谷地地形类型多样。大盐湖是大盆地地区最大的咸水湖,大盐湖干燥的自然环境与著名的死海相似,湖水的化学特征与海水相同。一万多年前,它曾经是一个比现今面积大20多倍的淡水湖,主要接受冰川融水补给,现如今周边的冰川已消退。

(1)简述图中西部海岸山脉的成因。(4分)

(2)简要分析大盐湖水位季节变化特征。(4分)

(3)运用水循环的相关知识,说明大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。(6分)

(4)分析圣弗朗西斯科气候特征的成因。(4分)

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年高三全国大联考第四次联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

美国航天局称,在加州范登堡空军基地(34°37′N,120°35′ W)于当地夏令时2014年7月2日2时56分(北京时间2日17时56分),“轨道碳观测者2号”搭乘德尔塔-2型火箭升空。它的主要使命是监测研究地球大气中的二氧化碳水平。据此完成各题。

1.据材料可知,当地夏令时的具体做法是使时钟上的时针

A.向前调快1个小时 B.向前调快2个小时

C.向后调慢1个小时 D.向后调慢2个小时

2.“轨道碳观测者2号”卫星功能发挥主要运用的地理信息技术是

A.GIS B.RS C.GPS D.数字地球

3.“轨道碳观测者2号”卫星成功发射有利于进一步防治

A.酸雨危害 B.臭氧层空洞

C.光化学烟雾 D.全球变暖

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年河北省高二10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下表,完成下列问题。

表:某区域2000~2004年湿地的转化 单位:hm2

转化来源

湿地类型

旱田

城镇用地

工矿用地

草地

其他

河渠

489

-7

0

235

48

海涂

43

-155

-2027

0

17627

水库坑塘

25657

-33

-211

5694

926

水田

76

-793

-1053

0

0

注:表中数据正值表示正向转化——湿地面积增加,负值表示逆向转化——湿地面积减少。[来

1.各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为

A.水库坑塘 海涂 水田 河渠

B.河渠 水田 海涂 水库坑塘

C.水田 河渠 水库坑塘 海涂

D.河渠 水库坑塘 海涂 水田

2.与2000年相比,2004年该区域

A.物种多样性有所减少 B.水鸟栖息地减少

C.生态环境有所改善 D.湿地面积减少

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海绵城市是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此回答下列问题。

1.下列地区中,适宜建设海绵城市的是( )

A.塔里木盆地 B.内蒙古高原

C.华北平原 D.青藏高原

2.图示事物主要作用( )

A.树木、草坪大量吸收大气降水和地下水

B.湿地公园、污水处理厂可以净化水质

C.河流、湖泊可以调蓄多雨和少雨期降水量

D.城市小区、拦水坝可以增加下渗水量

3.建设城市绿地采用下凹式绿地和植草沟,主要作用是( )

A.强化雨水的滞留能力 B.降低降水造成的水土流失

C.减轻土壤的盐渍化现象 D.加强生物和环境多样化

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