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    【题目】我国“五一”期间，有大批国内外游客前往海南五指山，这种现象属于（ ）
    A.国际人口迁移
    B.国内人口迁移
    C.省级人口迁移
    D.人口流动

    【答案】D
    【解析】人口迁移指人们变更定居地的空间流动行为。住所不变更的空间移动不属于人口迁移，因此旅游属于人口流动，不属于人口迁移。
    所以答案是：D。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】有关风的叙述正确的是( )

    A. 大气的运动即是风 B. 地面的冷热不均是形成风的直接原因

    C. 风向就是风的来向 D. 风是大气运动的一种最简单的形式

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】The match sounds fantastic; how I wish I _________ it like you.

    A. watched B. had watched

    C. would watch D. have watched

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读图文资料，完成下列要求。

    下图为墨西哥地形及城市分布图。下表为墨西哥城和洛斯卡沃斯气候资料统计表。

    1月

    7月

    城市

    月均温（℃）

    降水量（mm）

    月均温（℃）

    降水量（mm）

    年降水量（mm）

    墨西哥城

    13．4

    9

    16．2

    183

    738

    洛斯卡沃斯

    19．7

    25．9

    32．2

    0．2

    153

    （1）分析该国城市空间分布特点，并分析其成因。

    （2）说出表中两地的气候类型，并分析洛斯卡沃斯气候形成的原因。

    （3）20世纪90年代的墨西哥城是世界有名的重污染城市之一，灰蒙蒙的天空、水泄不通的道路几乎成了这座城市的标签。结合所学知识分析墨西哥城为改善城市环境可能采取的有效措施。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读图，完成下列问题。

    【1】制约图示区域城镇分布的主导因素是

    A.交通线 B.地表形态

    C.热量条件 D.水资源

    【2】图示区域内，与古代相比，当代

    A.河流水量更大 B.城镇向河流上游迁移

    C.交通线离山地更远 D.生态环境更好

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】我国的人口流动可以分为县内、县际—省内、省际三种，读中国人口流动结构的空间差异图，完成下列问题。

    【1】2000—2010年间

    A．县内流动比重中部增长最快 B．省际人口流动比重东部降低最多

    C．省际人口流动量中部基本无变化 D．西部的省际人口流动比重有所降低

    【2】关于我国人口流动结构的空间差异，理解正确的是

    A．县内人口流动比重增加的主要原因是城市化

    B．目前我国省际人口流动的主要原因是国家政策

    C．大学生跨省求学会增加县内人口流动比重

    D．二孩政策一定会促进省际人口流动比重增加

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于（ ）

    A．实行三民主义 B．实行君主立宪

    C．推动民主进程 D．建立共和政体

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】北京一学校课外活动小组，于某日观测到其所在学校某时刻的树影如下图所示（箭头表示方位）。此时该学校所在地可能为北京时间（ ）

    A．1月5日6:30 B．3月21日18：30

    C．7月20日6:30 D．5月10日12：30

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】中国逐步实施 “单独二胎”政策，主要是为了（ ）
    A.缓解人口老龄化的问题
    B.增加总人口
    C.解决独生子女的问题
    D.提高人口质量

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