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    在工业社会阶段，人类与自然环境的关系是
    A．人地关系全面呈现不协调B．人类被动适应自然
    C．人对自然界的依附性增强D．环境问题对人类的威胁并不严重
    A
    工业社会阶段，人类与自然环境的关系是人地关系全面呈现不协调；人类主动的征服自然；人对自然界的依附性减小；环境问题对人类的威胁越来越严重。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“可持续发展系统示意图”，完成下列问题。(14分)

    (1)请完成上面的“可持续发展示意图”。
    (2)可持续发展包括________持续发展、________持续发展和________持续发展。
    (3)孤立追求经济发展，必然导致________，如果单纯强调经济发展，势必出现________________________，潜伏着________和________。
    (4)可持续发展以________为基础，保持________________________是国家和民族走上可持续发展道路的根本。
    (5)实现可持续发展要遵循公平性、持续性、共同性原则。写出下列做法符合的原则。
    ①保持生物多样性：__________________________________________。
    ②国际合作解决气候变暖、酸雨蔓延等问题：_____________________
    _______________________________________________________________。
    ③合理开发和利用自然资源：________________________________。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，读“人类社会不同发展阶段人口增长的示意图”，回答下面问题。

    小题1:工业文明时代的人口增长模式是（ ）
    A．“高-高-低”模式B．“高-低-高”模式
    C．“低-低-低”模式D．“低-高-低”模式
    小题2:地球上环境人口容量最大的阶段是（ ）
    A．原始文明时代B．农业文明时代
    C．工业文明时代D．环境文明时代
    小题3:人地矛盾最为激化的阶段是（ ）
    A．原始文明时代B．农业文明时代C．工业文明时代D．环境文明时代
    小题4:城市化的加速阶段出现在（ ）
    A．原始文明时代B．农业文明时代C．工业文明时代D．环境文明时代

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读反映人与环境关系的三种横式图，回答下题

    按照人与环境关系的理想程度由好到差的排列，三种模式的顺序依次为
    A．I、II、ⅢB．II、I、ⅢC．Ⅲ、II、ID．I、Ⅲ、II

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列对人地关系的叙述，正确的是(　　)
    A．人类影响、改造自然生态系统的能力在不断提高
    B．人类是环境的产物，人类只能被动地适应环境
    C．地理环境能为人类提供无限的物质和能量
    D．只要充分发挥人的主观能动作用，环境就可以按照人类的意志发展

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类正确对待环境的态度是               
    A．停止和减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌
    B．减少向环境索取物质和能量，最大限度地扩大自然保护区
    C．自然资源的生产潜力可不断扩大和提高，人类可以无限制地从环境中获取能量和物质
    D．协调人类自身发展、生产发展和环境的关系

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2006年12月9日人民日报报道，在“2006绿色中国年度人物颁奖典礼”上获得特别奖的“绿色GDP课题研究小组”成员在发表获奖感言是透露，绿色GDP正面临举步维艰的窘境，部分省份要求退出绿色GDP核算试点，据此回答下列各题        
    小题1:有关“绿色GDP”的正确的是 （　　）
    ①“绿色GDP”的实质是实现人与自然的和谐统一
    ②“绿色GDP”概念的提出，最关键的是促进决策部门和公众观念的变化
    ③“绿色GDP”的含义是不追求ＧＤＰ的增长速度，而追求环境质量
    ④“绿色GDP”　的提高会增加资源的相对消耗量
    A ①②    B ②③          C ③④      D ①④
    小题2:部分省份要求退出绿色GDP核算试点，说明 （   ）
    ①绿色GDP还未被一些决策者认识理解     ②绿色GDP核算方式还不十分完备
    ③进行绿色GDP核算，会降低经济增长水平 ④进行绿色GDP核算，会降低GDP总量
    A．①④B．①②C．②③D．③④
    小题3:下列经济增长可以反映绿色GDP理念
    ①大力发展传统工业，提高经济收入水平
    ②砍伐出售林木，获得巨大经济收益的同时，得到大片耕地
    ③发展“循环经济”，获得经济收益
    ④实现清洁生产，获得经济收益
    A．①③B．②④C．②③D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    科学发展观符合“谋求人地协调”的人地关系思想。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读环境、资源和人口关系示意图，完成小题。

    小题1:下列有关图中字母F、H代表的含义表述正确的是(　　)
    A．F表示资源开发B．F表示废弃物排放
    C．H表示废弃物排放D．H表示产品消费
    小题2:E阶段可能产生的问题是(　　)
    A．过度开发导致可再生资源遭到破坏
    B．过度排放污染物超过环境的自净能力
    C．生产过程导致工农业污染排放
    D．资源开采一定会导致环境的污染和生态破坏
    小题3:走具有中国特色的节约型发展道路意味着(　　)
    ①高经济增长　②发展清洁生产　③倡导循环经济　④减少资源开发
    A．①②B．②③
    C．③④D．①④

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