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【旅游地理】阅读材料,回答问题。(10分)
2014年4月5日,清明节,又逢小长假第一天。杭州西湖断桥人山人海,众多游客和市民如潮水般涌入景区,赏春踏青。下图为断桥景观。

分析造成图中景观产生的影响。

游客的旅游质量下降(2分);景区生态环境承受巨大压力(2分);景区接待能力受到考验(2分);交通压力空前增大(2分);旅游安全存在隐患(2分)等。(合理即可得分)

试题分析:
本题考查旅游问题产生的影响。从景观图可以看出,景区游客众多,在短时间内景区有大量游人导致游客自身安全存在隐患与旅游质量下降;对景区的基础设施也有巨大的影响。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)阅读下列材料,回答问题。
2000年以来,每年到九寨沟的游客都超过100万人次。旅游业的兴旺使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进九寨沟内,污水垃圾遍地,九寨沟管理监测结果表明,九寨沟的水体已经有富营养化的趋势,湖泊有沼泽化倾向。
(1) 旅游旺季时,九寨沟景区人满为患,大大超过了其环境承载量。你认为该如何解决这一问题?(4分)
(2)从旅游规划、环境容量及游客承载量三个方面分析九寨沟应怎样开展生态旅游。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

旅游资源的游览价值取决于   (   )
A.旅游资源与旅游消费市场的经济距离B.旅游资源的集群状况和地域组合状况
C.旅游资源的交通位置及其通达性D.旅游资源的审美价值或历史文化价值

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

桂林是我国最具代表性的旅游城市之一。图1、图2反映了30年来桂林旅游业发展的基本状况。读图表资料回答问题。


小题1:桂林市属于我国              文化区。桂林所属的省级行政区人口分布最多的少数民族是       族。
小题2:读图1、图2可以看出,改革开放30年来,桂林旅游业发展取得的成绩主要表现在                                                                 
小题3:读图I、图2可以看出桂林旅游业发展中存在的问题主要表现在             
                                    
小题4:面对成绩与问题,桂林旅游业重新定位(见表中资料)。从审美价值、经济价值、科学价值、文化价值等旅游资源评价的角度,任选两方面,对桂林旅游资源开发定位的变化予以评价。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

雾淞又称“树挂”,是雾气和水汽凝华在枝叶上形成的冰晶。据此回答1—2题
小题1:雾淞已成为非常宝贵的气候旅游资源,我国最著名的观赏地是(  )
A.大连市B.广州市C.上海市D.吉林市
小题2:当地人们有这样的说法:“夜看雾,晨看挂,待到近午看落花”.这句话反映了观赏雾淞要(    )
A.选择观赏位置B.选择观赏角度C.把握观赏时机D.把握观赏季节

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)【地理一旅游地理】阅读材料,回答问题。
读2009年10月-2012年10月昆明旅游人均消费和旅游业总收入图,回答问题。

(1)描述图中时间段昆明旅游业总收入的变化特点。(6分)
(2)简述昆明旅游业发展对当地经济的影响。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

【旅游地理】阅读图文资料,完成下列要求。

2012年6月21日,我国正式公布在海南省建立三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市以其独特的旅游资源优势,强烈地吸引着游客。图示意三沙市的地理位置。
说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

旅游资源开发利用条件受旅游价值、客源市场、与经济发达地区的距离、交通通达性、基础设施、地区接待能力、环境承载能力等因素的影响。据此回答问题。
小题1:壶口瀑布具有十分独特的自然景观,但每年到此旅游的游客并不多,主要原因是
A.旅游价值不高B.交通通达性较差
C.地区接待能力不足D.环境承载能力有限
小题2:下列有关旅游活动规模与环境承载能力的关系的叙述,正确的是
A.活动规模不受承载能力的限制
B.活动规模应小于环境的承载能力
C.活动规模与环境的承载能力相适应
D.活动规模越大,环境的承载能力越大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)【旅游地理】
阅读下面材料,结合所学知识,完成下列问题。
材料一 四川是我国拥有世界自然文化遗产和国家重点风景名胜区最多的省区。九寨沟、黄龙、乐山大佛、峨眉山、都江堰、青城山、卧龙、四姑娘山等被联合国教科文组织纳入《世界自然文化遗产名录》和“人与生物圈”保护网络;剑门蜀道、贡嘎山、蜀南竹海、四姑娘山、西岭雪山等9处为国家重点风景名胜区,素有“风景省”的美称。
材料二 四川国家级重点自然旅游景点分布图。

(1)描述四川省著名自然景观空间分布特点。(4分)
(2)简析四川省自然旅游资源丰富的自然原因。(6分)

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