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读塔里木盆地示意图。回答问题。

小题1:我国的塔里木盆地边缘绿洲广布。这反映了地理环境具有
A.垂直分异规律B.地方性分异规律
C.纬度地带分异规律D.干湿度地带分异规律
小题2:修建图中的铁路时,需要克服的主要不利因素是
A.大风沙暴B.高寒缺氧C.地震火山D.山高谷深

小题1:B
小题2:A
本题考查我国的区域地理。
小题1:小区域范围内的区域地形、气候等因素的差异体现地方性分异。
小题2:图示南疆线经过山口地区,且当地气候干旱,故冬春季节多大风。
点评:难度不大。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

图12为我国某区域等高线图,完成下列问题。(11分)

(1)甲地形区主要的环境问题及其形成的自然原因。(5分)
(2)列举大致经过乙地的自然地理分界线。(不低于3条,3分)
(3)从径流量、含沙量、结冰期等方面比较A、B两条河流水文特征的差异。(3分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读某流域汇流示意图,回答各题。

小题1:下列判断正确的是  
A.等高线弯曲最大处,一定形成集水线
B.等高线弯曲最大处,一定形成分水线
C.流域边界与某一条等高线完全重合
D.流域面积的大小与周围地形有关
小题2:有关该流域洪灾形成因素之间的关联性,不正确的是
A.泥石流→河道堵塞→洪水
B.气温升高→冰雪融化→洪水
C.地面坡度小→河道排水速度快→洪水
D.植物覆盖差→流域汇水速度快→洪水

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某点以东是西半球,以西是东半球,以北有极昼极夜现象,以南是温带,该点地理坐标为
A.23°26′N,180°B.66°34′N,160°E
C.23°26′N,0°D.66°34′N,20°W

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(11分)读图,完成以下问题:

(1)在图中用箭头绘出①、②、③地7月份的盛行风向,并说明①、②两地风向的成因。(6分)
(2)分析①、②两地1月份气温差异的原因。(3分)
(3)解释④地地震多发的原因(2分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读台风“韦帕”的台风中心移动路径图,完成11-13题。

小题1:台风中心依次经过大陆的省区,排序正确的是
A.台湾省、福建省、浙江省、安徽省、
B.浙江省、安徽省、山东省。台湾省
C.浙江省、安徽省、江苏省、山东省
D.浙江省、江西省、江苏省、山东省、
小题2:有关图示地区河流的叙述,正确是
A.A河是我国汛期最长的河流B.B河是我国咸潮最大的地区
C.C河是我国流量最大的河流D.D河是我国冰期最长的河流
小题3:9月19日2时,杭州市吹
A.西北风B.东南风
C.西南风D.东北风

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读材料,回答下列问题。
材料一: 黄河流域太阳年总辐射量分布图。

材料二: 黄河流域侵蚀强度分布图。

材料三 兰州——郑州沿线地形剖面图

材料四 黄土高原的形成有“风化残积说”、“水积说”和“风成说”。多数科学家认为,黄土高原位于我国西北内陆地区,那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下,不断破碎成为粗细不等的颗粒,每遇到大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日,当大风减弱或遇到秦岭,大行山等高山阻挡时,便降落下来。经过几百万年不断地积累和环境的演变,逐渐形成了黄土高原。
(1)简述黄河流域太阳年总辐射量的分布规律。
(2)黄河流域侵蚀强度最大区域主要集中在哪一河段,试分析其原因。
(3)依据材料三、四为“风成说”提供证据?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读某区域图,回答问题:

小题1:比较A、B两地(年平均)气温日较差的大小,并简要分析主要原因。
小题2:说明B地的自然带名称并分析成因。
小题3:C河是图示区域最大的河流,简述该河的水文特征。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读甲乙丙三幅图,回答下列问题。

(1)丙图中的点,反映甲图所在地区气候的是______,反映乙图所在地区气候的是______。(写序号)
(2)简单概括乙图所示地区河流的水文特征及其主要影响因素。
(3)甲、乙两地区中,地质灾害比较严重的是______,在这里,破坏性最大的地质灾害是______,根据地质灾害的关联性,当地雨季时可能诱发的地质灾害有______。

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