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    下列各组自然灾害的发生具有关联性的是               
    A．旱灾—寒潮—生物灾害　　
    B．暴雨—山洪暴发—泥石流
    C．旱灾—森林火灾—鼠灾　　　
    D．滑坡—地震—全球气候变暖
    B
    本题考查自然灾害的特征。A项旱灾和寒潮没有直接的关联性；错误；C项森林火灾和鼠疫没有直接的关联性；错误；D项滑坡、地震和全球变暖没有关联性；错误。故选B项。
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2010年1月，海地发生7．3级地震，几十万人遇难；同年2月，智利发生8．8级地震，数百人丧生。下图为两次大地震震中位置示意图。读图回答题。

    小题1:两次大地震
    A．震中都位于太平洋沿岸
    B．震中都位于两大板块交界处
    C．能量源自地球内部
    D．遇难人数的多少取决于震级的大小
    小题2:图中甲、乙两区农业发展条件的相同点是
    A．地域狭小，耕地规模小
    B．终年光照充足
    C．雨热同期
    D．全年降水分配均匀

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初，该区域天气晴朗，气温骤升，出现了比常年严重的洪灾。据此完成问题。

    小题1:自2009年冬至2010年4月底，与常年相比该区域可能
    A．降水量偏少，气温偏高B．降水量偏多，气温偏高
    C．降水量偏少，气温偏低D．降水量偏多，气温偏低
    小题2:2010年5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是
    A．气旋缓慢过境B．反气旋缓慢过境C．冷锋缓慢过境D．暖锋缓慢过境

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    如图表示“寒潮—大风—雪灾”的灾害链。图中①②③④所对应的内容正确的是
    A．①雪灾　 ②大气污染　 ③生物冻害　 ①低温
    B．①雪灾　 ②大气污染　 ③低温　 ④生物冻害
    C．①大气污染　②雪灾　 ③生物冻害　 ④低温
    D．①低温　 ②大气污染　③雪灾　 ④生物冻害

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图11“世界洪涝灾害多发地分布图”，回答下列问题。（10分）

    （1）指出世界洪涝灾害多发地所在的自然灾害带。（2分）
    （2）据图及所学知识分析甲地灾情形成的原因。（6分）
    （3）据图归纳我国洪涝灾害多发区的分布。（2分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读材料，回答下例问题。（5分）
    材料一：下图为2008年1月10日08时(北京时)至2月3日08时全国降水量和冻雨区分布图，图中降水量单位: mm; 右斜线范围表示冻雨区。

    材料二：冻雨是低于0℃的雨滴在温度略低于0℃的空气中能够保持过冷状态，其外观同一般雨滴相同，当它落到温度为0℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，称为雨凇。是初冬或冬末春初时节见到的一种灾害性天气。
    （1）试从经纬度的角度，简述冻雨的分布范围。（2分）
    （2）冻雨造成的危害有哪些？（3分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    【选修5—自然灾害与防治】
    台湾是我国自然灾害多发的省份，读右图回答问题。

    （1）说出对台湾危害最严重的两种自然灾害类型，并分析其自然原因。（9分）
    （2）当①处发生地震时，比较②、③两地的烈度差异，并说明原因。（6分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读世界局部区域不同时间沙尘空间分布图（图5），回答问题。

    小题1:当沙尘扩散如甲所示时，最可能的时间是
    A．1月B．4月C．7月D．10月
    小题2:图示沙尘扩散，可能造成的影响是
    A．墨西哥湾沿岸诸国年降水量减少
    B．美国东南部大气悬浮颗粒物增加
    C．巴西高原干旱程度加剧
    D．亚马孙河含沙量剧增

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列各组选项，三种自然灾害或环境问题之间存在着逐级因果关系的是(　　)
    A．寒潮、霜冻、盐碱化
    B．地震、泥石流、水土流失
    C．酸雨、臭氧层破坏，杀伤性紫外线透入
    D．森林减少、温室效应、海面升高

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