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    读“青岛市旅游图”,完成下列问题。

    (1)青岛在北京奥运会后,被称为“帆船之都”,分析旅游业的发展对青岛社会经济带来的积极影响。

    (2)游客来山东,往往必去曲阜孔子故里旅游,感受儒家文化,试说明这种旅行对文化的促进作用。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控2第二章 海岸与海底地形地理卷（解析版） 题型：选择题

    深圳红树林自然保护区位于深圳湾畔,是我国面积最小的国家级自然保护区。据此完成各题。

    1.近年来,我国南方部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的是(　　)

    ①为过往船只提供避风场所　

    ②阻挡海浪侵蚀海岸

    ③保持生物多样性　

    ④增加用材林

    A.①② B.②③

    C.③④ D.①④

    2.关于红树林海岸的叙述,正确的是(　　)

    A.主要分布于我国北方

    B.分布于暖温带的海边

    C.因为在海水中,所以无生物生存,特别是鸟类

    D.有利于防止台风、海啸等的侵袭,具有防灾、减灾的作用

    3.红树林海岸发育的基础是_________海岸(　　) 

    A.基岩 B.淤泥质

    C.砂质 D.珊瑚礁

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    科目：高中地理 来源：2016年人教版高中测控1.2人类对海洋的探索与认识地理卷（解析版） 题型：选择题

    阅读下列不同时代船舶图,完成各题。

    1.在以②为主要航海工具的时代,人类对海洋的认识是(　　)

    A.地的四周是海洋,海洋的边缘是深渊

    B.海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”

    C.海洋是世界交通的重要通道

    D.海洋是人类生存与发展的重要空间

    2.人类首次完成环球航行,利用的是序号　　　　所示类型的船舶(　　) 

    A.① B.②

    C.③ D.④

    3.下列海洋科考活动,主要利用③类航海工具的是(　　)

    A.哥伦布横渡大西洋

    B.郑和下西洋

    C.1872年“挑战者”号环球航行考察

    D.20世纪50年代深海钻探

    4.在人类以序号②航海工具为主的时代,人类对海洋的认识是(　　)

    A.认识了世界海陆分布,了解了地球表面的整体面貌

    B.诞生了板块构造学说和海底扩张说

    C.揭示了海洋与大气间的相互作用过程

    D.全面研究海洋环境与全球环境变化间的关系

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第四章文明旅游地理卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一:我国重要的旅游资源。

    材料二:某旅行社推出的一条旅游路线。

    日程

    行程安排

    住宿

    第一天

    从北京乘火车赴黄山市

    火车上

    第二天

    抵黄山市。游览老街、翡翠谷

    山下

    第三天

    乘汽车赴黄山。乘索道上山游览莲花峰、光明顶、飞来峰、玉屏楼、排云亭、一线天、百步云梯、迎客松。步行下山,赴屯溪

    屯溪

    第四天

    乘车赴深度码头,乘船游千岛湖(锁岛、鸟岛、蛇岛)。乘车赴杭州

    杭州

    第五天

    杭州游览西湖、灵隐寺、岳庙、六和塔、龙井问茶。乘火车返北京

    火车上

    第六天

    抵北京,行程结束

    (1)中国的世界遗产中,黄山是　　　　　　　遗产。

    (2)(双选)游客随该旅游团旅游,游客的经济承受能力主要取决于(　　)

    A.旅游动机 B.经济收入

    C.愿意支付的旅游费用 D.旅游交通方式

    (3)(双选)北京游客参加该旅游团游览黄山、杭州,是因为(　　)

    A.旅游地的知名度高B.经济距离短

    C.自然环境差异大D.旅游费用低

    (4)根据旅行路线,从居住地到旅游目的地黄山的单程旅行时间大约为　　　　天。

    (5)从北京至黄山沿　　　　线(铁路线),从黄山至杭州的合理的交通方式是　　　　运输。

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第四章文明旅游地理卷（解析版） 题型：选择题

    个人的旅游动机和旅游爱好不同,对旅游目的地、旅游内容的选择也不同,结合下面的调查表,完成各题。

    年龄

    旅游动机

    65岁以上

    爱好自然、人文历史,消磨时间

    45~64岁

    缓解工作压力,放松心情,欣赏艺术性景点

    25~44岁

    多重性

    15~24岁

    开阔眼界,增长见识,热爱探险

    14岁以下

    好动,好奇

    1.影响旅游动机的因素不包括(　　)

    A.个人知识

    B.内心对旅游地的印象

    C.旅游地交通条件

    D.旅游经营者的经济效益

    2.从旅游爱好来看,少年儿童可能会更喜欢以下旅游目的地中的(　　)

    A.故宫B.天坛

    C.八达岭长城D.北京欢乐谷

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第三章旅游规划地理卷（解析版） 题型：选择题

    读“某沿海旅游景区的规划设计底图”,完成各题。

    1.此处旅游景区最适宜开展的旅游活动是(　　)

    A.沿河漂流 B.生态旅游

    C.悬崖攀岩或蹦极 D.乘游船观湖

    2.此处旅游景区中下列哪一个区域所占比重最大?(　　)

    A.游览区 B.保护区

    C.服务区 D.住宿区

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第二章旅游景观的欣赏地理卷（解析版） 题型：综合题

    读材料,完成下列问题。

    材料一:黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨眉之秀丽于一体,除了奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名天下外,黄山旅游景观还有“春(3~5月)观百花竞开,松枝吐翠,山鸟飞歌;夏(6~8月)观松、云雾及避暑休闲;秋(9~11月)观青松、苍石、红枫、黄菊等自然景色;冬(12月至次年2月)观冰雪之花及雾凇”之变化。

    材料二:黄山冬雪雾凇图。

    (1)说明欣赏黄山春、夏、秋、冬不同自然景色需要掌握什么要领。

    (2)简述黄山雾凇的成因。

    (3)黄山云海最适宜在一年之中的　　　　季,在　　　　的天气状况中欣赏。

    (4)黄山“四绝”之一是怪石,在游览时怎样欣赏到这些岩石地貌的酷似造型?

    (5)黄山迎客松常年站在黄山上,迎接远方到来的游客,给人宾至如归的感觉。如果你去观看黄山松,可能不像人们所宣传的那种神态。这是否会影响你的欣赏?

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第一章旅游和旅游资源地理卷（解析版） 题型：选择题

    下图是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。

    该景观(　　)

    A.形成受海水侵蚀的影响

    B.表现出石灰岩沉积特点

    C.反映热带自然景观特征

    D.在冬季观赏的效果最佳

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控4.1做合格的旅游者地理卷（解析版） 题型：选择题

    《徐霞客游记》写道:“遥望东界遥峰下,峭峰离立,分行竞颖,复见粤西面目;盖此丛立之峰,西南始于北,东北尽于道州(湖南道县)。”据此完成各题。

    1.徐霞客所描述的地貌分布在我国的(　　)

    A.云贵高原B.四川盆地

    C.黄土高原D.两湖之地

    2.形成该种地貌的主要因素是(　　)

    A.岩浆喷发B.海浪冲击

    C.冰川运动D.流水侵蚀

    3.徐霞客注重对自然奥秘执著探索的时期是(　　)

    A.22岁以后B.明崇祯九年(1636)

    C.明崇祯十三年(1640)D.青壮年时期

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