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地理调查也是地理学习的一种有效方法,下表是某校地理学习小组对我国某地区农业种植方式的调查情况。

 

从传统种植方式看,该地区所属的农业地域类型是

A.水田农业                  B.牧场畜牧业

C.旱作农业                  D.高度发达的商品化混合农业

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

 目前,地理调查手段越来越多样化和电子化,表达的方式也各有特色。现在有一地理小组为了弄清吉林市的自然、城市特征以及发展历程,开展了一系列的调查工作。请利用所学的知识和技能解决下题

地理小组就调查的若干项目的资料进行了研究。对调查内容及其资料的描述,错误的是

 A.为了能利用地理信息技术分析吉林市的产业分布状况,要搜集数值地图和统计资料

 B.利用新旧航空图片对比来研究吉林市的地形、城市化问题

 C.利用住宅地图来调查吉林市区各分区的人口构成、老龄化等问题

 D.在吉林市某企业的网站上调查该企业的下属企业概况

地理小组为了将调查结果图形化,学习利用了图表知识,关于图形化的叙述,最合适的是

 A.用点状图表示吉林市的渡船路线

B.用流线图表示各郊区蔬菜产量

C.用等值线图表示到吉林市旅游的各省游客数量 

D.用分层设色图表示吉林市人口的密度状况

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科目:高中地理 来源:模拟题 题型:单选题

目前,地理调查手段越来越多样化和电子化,表达的方式也各有特色。现在有一地理小组为了弄清泉州市的自然、城市特征以及发展历程,开展了一系列的调查工作。请利用所学的知识和技能,回答1、2题。
1.地理小组就调查的若干项目的资料进行了研究。下列对调查内容及其资料的描述,错误的是
[     ]
A.为了能利用地理信息技术分析泉州市的产业分布状况,要搜集数字地图和统计资料
B.利用新旧航空图片的对比来研究泉州市的地形、城市化问题
C.利用住宅地图来调查泉州市区各分区的人口构成、老龄化等问题
D.在泉州市某企业的网站上调查该企业下属企业的概况
2.地理小组为了将调查结果图形化,学习利用了图表知识。下列关于图形化的叙述,最合适的是
[     ]
A.用点状图表示泉州市的交通路线
B.用流线图表示各郊区蔬菜产量
C.用等值线图表示到泉州市旅游的各省游客数量
D.用分层设色图表示泉州市的人口密度状况

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科目:高中地理 来源: 题型:

地理调查也是地理学习的一种有效方法,下表是某校地理学习小组对我国某地区农业种植方式的调查情况。

从现代种植方式上看,改变农作物种植方式的主要途径是

A.发展灌溉       B.依托生物技术     C.改变气候        D.保持土壤水分

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科目:高中地理 来源: 题型:

地理调查也是地理学习的一种有效方法,下表是某校地理学习小组对我国某地区农业种植方式的调查情况。

根据农业种植方式判断,该地区可能是

A.东北平原     B.华北平原         C.长江中下游平原      D.珠江三角洲地区

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