科目:高中地理 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高一12月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
地理环境各要素相互关系图,回答题
【小题1】图中各要素的关系反映了自然地理环境的 ( )
A.差异性 | B.整体性 | C.区域性 | D.单一性 |
A.光照弱 | B.风力大 | C.冰川冻土广布 | D.河流多,流量丰富 |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
20世纪30年代,美国中西部大草原过度开垦、放牧,造成了频繁的“黑风暴”刮走了3亿吨尘土。据此完成问题。
【小题1】“黑风暴”现象发生的直接原因主要是 ( )
A.植被遭到破坏 | B.地下水位下降 | C.降水异常减少 | D.温室效应加剧 |
A.地域性 | B.整体性 | C.地带性 | D.非地带性 |
A.少耕免耕,维持土地生态系统的平衡 |
B.深翻扩耕,充分挖掘土地的生产潜力 |
C.施用绿肥,防止土壤肥力不断下降 |
D.退耕还林还牧,优化农业生产结构 |
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科目:高中地理 来源:2014届甘肃省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
20世纪30年代,美国中西部大草原过度开垦、放牧,造成了频繁的“黑风暴”刮走了3亿吨尘土。据此完成问题。
1.“黑风暴”现象发生的直接原因主要是 ( )
A.植被遭到破坏 B.地下水位下降 C.降水异常减少 D.温室效应加剧
2.“黑风暴”现象反映了自然地理环境的 ( )
A.地域性 B.整体性 C.地带性 D.非地带性
3.“黑风暴”现象对我国北方农业发展的启示是 ( )
A.少耕免耕,维持土地生态系统的平衡
B.深翻扩耕,充分挖掘土地的生产潜力
C.施用绿肥,防止土壤肥力不断下降
D.退耕还林还牧,优化农业生产结构
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科目:高中地理 来源:2014届湖南省衡阳市、八中高一下学期期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题
从北到南,我国居民的墙壁由厚到薄,屋顶坡度由小到大,这种文化反映了我国自然地理环境要素的哪些变化
A、降水量由北到南逐渐减少
B、热量由北到南逐渐减少
C、热量和降水量由北到南逐渐减少
D、热量和降水量由北到南逐渐增多
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