A、河流左岸侵蚀 |
B、河流右岸侵蚀 |
C、山脉南北走向 |
D、在东半球 |
科目:高中地理 来源: 题型:
A、20°W向东至160°E |
B、0°向东至180° |
C、160°W向东至20°E |
D、0°向东至160°E |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、通过岩石圈的物质循环,形成丰富的矿产资源 |
B、岩石圈的物质循环不能改变地表形态 |
C、岩石圈的物质循环只能进行物质交换不能进行能量传递 |
D、变质岩不能转化为沉积岩 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
实验报告 实验用材:一小堆纸、火柴、铁板. 实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃. (2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线. 实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆. 实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流. |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、①②两地距太阳直射点的纬度间隔相同 |
B、除标注错误的一地外,其余三地一年之中均有太阳直射的机会 |
C、除图所示以外,其余时间②地的正午太阳高度均小于①地 |
D、每年大约有9个月时间③地的昼长大于夜长 |
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