A.能够吸纳和滞蓄大量降水 |
B.促进全球水循环,调节全球水平衡 |
C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 |
D.能够为人类提供大量的生物资源 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.任何国家都可以开发和利用亚马孙雨林资源 |
B.全球生态环境效益显著 |
C.是人类的木材生产基地 |
D.为人类提供大量的淡水资源 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.调节全球的碳氧平衡,称“地球之肺” | B.保持水土,美化环境 |
C.促进全球水循环,调节全球水平衡 | D.世界的医学宝库 |
A.生物循环旺盛 | B.植物生长速度快 |
C.养分几乎全部储存在地表的植物体内 | D.群落以高大的乔木为主 |
A.封山育林,禁止对森林的砍伐 | B.注重开发,提高林业经济效益 |
C.禁止各种木材的流通和买卖 | D.采育结合,综合开发利用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.锋面雨 | B.对流雨 | C.地形雨 | D.台风雨 |
A.东侧 | B.南侧 | C.北侧 | D.西侧 |
A.雨林作为自然资源是人类共有的财产 |
B.雨林对人类生存的全球环境至关重要 |
C.人类会失去主要的硬木来源 |
D.雨林是人类医学的宝库 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.亚马孙雨林被人们称为“地球之肾” |
B.地球上功能最强大的生态系统 |
C.有世界生物基因宝库之美誉 |
D.具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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