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    决定甲、乙、丙三地自然地理环境差异的两个基本要素是
    A．气候?土壤B．地貌植被C．气候地貌D．土壤植被
    C

    本题考查自然地理环境的差异性。丙位于东部沿海平原地区，气候湿润，植被以森林为主；乙位于内蒙古高原，距离海洋边缘，降水变少，植被以草原为主；甲位于西北内陆地区，降水稀少。所以引起三地自然地理环境差异的两个基本要素是气候和地貌。所以本题选择C选项。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)由图可知(　　)
    A．绵羊的数量呈持续增长态势
    B．绵羊的数量不可能与该岛屿的环境形成一种平衡
    C．在自然状态下绵羊种群的数量最后基本稳定，证明了地理环境具有平衡功能
    D．绵羊种群的数量变化和该岛屿的地理环境互不相干

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    桂林地区土壤中有机质含量少有利于“桂林山水”形成。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为我国部分地区平均径流深度图（将计算时段的径流总量平铺在水文测站以上流域面积上所得的水层厚度，称为径流深度），读图回答下列各题。

    小题1:多年平均径流深度在该地区的分布
    A．与我国年降水量的空间分布相似B．与我国地势高低的空间分布相似
    C．与我国热量高低的空间分布相似D．与我国年太阳辐射的空间分布相似
    小题2:a地较b地年径流深度大的主要影响因素是
    ①地形  ②海陆位置  ③植被状况  ④冰雪融化量
    A．①④B．②③C．①②D．②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    岩土给水度是指岩土在重力作用下能自由排出的水的体积占岩土总体积（包括所含水）的百分比，岩土持水度是指岩土中经重力排水后所含水的体积占岩土总体积（包括所含水）的百分比，读“孔隙度、给水度、持水度的关系图”，回答下列各题。

    小题1:孔隙度、给水度、持水度三者关系为（   ）
    A．前者大于后两者之和B．前者等于后两者之和
    C．前者小于后两者之和D．三者没有直接关系
    小题2:从图中可以得出（   ）
    A．岩土颗粒越大，孔隙度越大B．岩土颗粒越大，给水度越大
    C．岩土颗粒越大，给水度越小D．岩土颗粒越大，持水度越小
    小题3:降水量和强度以及植被状况相同的情况下，潜水最丰富的土壤类型是（   ）
    A．细沙质土壤B．中砂质土壤C．粗砂质土壤D．细砾质土壤

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在人类对自然资源的利用过程中，最不合理的是（　 ）
    A．利用耕地大力发展种植业
    B．利用丘陵山地营造用材林和经济林
    C．排干湖泊、沼泽，拓展耕地面积，发展种植业
    D．合理开发矿产资源，为国民经济发展提供原料和能源

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列四幅图示的热力环流中，错误的是：

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国幅员辽阔，不同地区的民居，可以反映当地自然环境的某方面特点。据此回答各题。
    小题1:我国南、北方传统建筑屋顶具有“南尖北平”的特点，与下列哪一因素有关
    A．地形B．太阳辐射C．降水D．冬季风力强弱
    小题2:我国少数民族——傣族的典型民居高脚楼反映了当地的
    A．气候特征B．地形特征C．水文特征D．土壤特征

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图3为某地“近地表大气和土壤在垂直方向不同高度上的四种物质组成示意图”，四种物质为空气、水、有机质和矿物质。读图回答6—7题。

    小题1:地表面应为图中的                                 
    A．a面B．b面C．c面D．d面
    小题2:图中序号与所代表物质相符的是                        
    A．①——空气②——水③——矿物质④——有机质
    B．①——水②——空气③——有机质④——矿物质
    C．①——有机质②——矿物质③——空气④——水
    D．①——矿物质②——有机质③——水④——空气

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