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    自今日（1月18日）起，即将迎来的下一个节气是（　　）
    A、小寒B、大寒C、立春D、小雪
    考点：四季和五带的形成,地球运动的地理意义
    专题：
    分析：全年24节气（每半个月一节气），冬至12月22日前后，春分3月21日前后，夏至6月22日前后，秋分9月23日前后．
    解答： 解：冬至12月22日前后，半个月后小寒（元月5日前后），然后是大寒（元月20日前后）；“今日（1月18日）”大寒，从图中可读出，下一个节气是立春（2月5日前后）．
    点评：本题考查四季和五带的形成，与生活中的地理紧密结合．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某学校地理兴趣小组设计并进行了如图实验，据此回答23～24题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中城市中心与郊区相比（　　）
    A、气温高，降水少
    B、气温高，降水多
    C、气温低，降水少
    D、气温低，降水多

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图是该小组绘制的连续一年多的等影长度变化图．图中反映3月21日竿影长度的点是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    对比上面图甲和图乙，判断下列说法合理的是（　　）
    A、天津市的“热岛效应”在夏季强度更大
    B、天津市的“热岛效应”在冬季强度更大
    C、天津市近地面等温线夏季更为密集
    D、天津市近地面气温空间变化趋势在不同季节是完全相反的

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若该区域位于亚欧大陆，下列说法正确的是（　　）
    A、该区域可能位于大陆东岸，气候类型为温带季风气候
    B、该区域可能位于大陆西岸，气候类型为地中海气候
    C、该区域白昼最长时降水量最大
    D、该区域内山高谷深，从山麓到山顶体现了“一山有四季”的说法

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    由地表到地心依次穿越的是（　　）
    A、地壳一莫霍界面一地慢一古登堡界面一地核
    B、地慢一莫霍界面一地核一古登堡界面一地壳
    C、地壳一古登堡界面一地慢一莫霍界面一地核
    D、地壳一地慢一地核一莫霍界面一古登堡界面

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若该模式图表示“热力环流示意图”，则图中甲、乙、丙、丁四点的气压值相比较（　　）
    A、甲＞乙＞丙＞丁
    B、乙＞甲＞丙＞丁
    C、乙＞丙＞甲＞丁
    D、丙＞丁＞乙＞甲

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该月份甲地盛行（　　）
    A、东南风B、西北风
    C、西南风D、东北风

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