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读“太阳系的局部示意图”,回答下列问题.

(1)图中B是太阳外部
 
层,发生在这一层的主要太阳活动是
 

(2)有关太阳耀斑爆发后对地球产生的影响叙述,不正确的是:
 

A.抛射出的带电粒子,干扰地球磁场           B.使太阳紫外线减少
C.在两极地区产生极光                      D.影响可持续3至5天的时间
(3)④的表面温度比地球
 
,其主要原因是:
 

(4)图中①②③④四颗行星中,属于巨行星的是
 
(填数码),其中最特殊的行星是
 
(填数码),原因是
 
考点:地球在太阳系中的位置,地球上存在生命的条件及原因,太阳活动对地球的影响
专题:
分析:(1)根据太阳大气层进行判断即可.
(2)结合太阳对地球的影响进行分析即可.
(3)根据图中八大行星的位置进行判断即可.
(4)根据图中八大行星的位置进行判断即可.
解答: 解:
(1)太阳大气层从内向外分为光球层、色球层、日冕层.图中B为色球层,主要的太阳活动为耀斑.
(2)太阳活动对地球的影响:1.扰动电离层,干扰无线电通讯;2.扰动地球磁场,产生“磁暴”现象;3.使两极地区产生“极光”现象;4.许多自然灾害的发生也与太阳活动有关.不正确的选B.
(3)由图中信息可以判断,④为金星,离太阳比地球近,温度高于地球.
(4)由图中信息可以判断,③为木星,属于巨行星,①为地球,因为有生命存在,是一颗特殊的行星.
故答案为:
(1)色球;耀斑.
(2)B.
(3)高;离太阳较近.
(4)③;①;存在生命.
点评:主要考查了地球在太阳系中的位置,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答,容易混淆.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳外部圈层与太阳活动,对应正确的是(  )
A、日冕层-耀斑
B、色球层-黑子
C、光球层-黑子
D、色球层-太阳风

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,S表示太阳,E表示地球,则该图所包括的天体系统层次有(  )
A、一级B、二级C、三级D、四级

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列不属于地球具备生命存在的基本条件(  )
A、地球自西向东转
B、充足的水分
C、恰到好处的大气厚度和大气成分
D、适宜的太阳光照和温度范围

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科目:高中地理 来源: 题型:

使得地球上具有适宜的温度的主要因素是(  )
A、合适的体积和质量
B、与太阳的距离远近适中
C、地球上有大气
D、地球上有水

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球的特殊性主要存于它是一颗属于生物繁衍的行星,地球有比较安全的宇宙环境,它与太阳的距离适中,自身的体积和质最也适中,经过漫长的演化,形成了以氮、氧为主的适合生物呼吸的大气,故地球上出现了生命.地球到目前为止唯一被证明存在生命物质的行星,从这一点来说,地球具有与众不同的特殊性.按所给内容之间的关系,把题中所给字母代号填入下面的方框里.
A.地球处在比较稳定的宁市环境中    B.有适宜的温度
C.体积、质量适中    D.原始海洋形成
E.日地距离适中    F.有适合生物呼吸的大气
G.地球处在比较安全的宇宙环境中
H.地球内部的物质运动加速了水汽的外逸.

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科目:高中地理 来源: 题型:

小行星带位于下列哪组行星的轨道之间(  )
A、水星与金星
B、地球与火星
C、火星和木星
D、木星与土星

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳辐射对地球影响的叙述,正确的是(  )
A、太阳辐射是地球上获得能量的唯一源泉
B、太阳辐射是地球上地震活动、火山爆发的主要动力
C、煤、石油和天然气是从地下开采出来的,所以这些能源不属于太阳辐射能
D、“万物生长靠太阳”说明太阳辐射与我们的农业生产活动密切相关

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列关于地球宇宙环境的叙述,完全正确的一组是(  )
①人类认识宇宙的顺序是:太阳系→银河系→河外星系
②宇宙中的天体是永恒不变的    
③宇宙中的所有天体处于不断运动之中
④宇宙是运动、发展和变化着的物质世界.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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