读“地球公转轨道示意图”分析回答:
(1)A点的节气为________,B点的节气为________。
(2)地球运行从C至D点时,公转速度________。
(3)地球运行到A点时,北半球的昼长分布规律是________,太阳高度的纬度变化特征是________。
(4)当地球公转至C点时,塔里木河正处于________水期,我国东部盛行________风。
科目:高中地理 来源: 题型:
读日、月、地运行关系示意圈,回答问题。
图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道,圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道,地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时,月球正好自至绕地球公转了一周。
根据天文观察,月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样,月球完成绕地球一周的周期大约是 天。同时,地球在公转轨道上向东移动了 度。
月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的,这是因为 。
地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是 。如果在清晨观察天空。从时间先后比较,该月相的出现比太阳升起的时刻要 。
当地球先后运行到A与C两个位置时,地球上人们看到的月相都是 ,这段时间间隔被称为 月。
月球从位置运行到位置约需2天多,据图说明原因。
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科目:高中地理 来源:2010年高考地理试题分类汇编——自然地理(1) 题型:综合题
读日、月、地运行关系示意圈,回答问题。(10分)
图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道,圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道,地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时,月球正好自至绕地球公转了一周。
【小题1】根据天文观察,月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样,月球完成绕地球一周的周期大约是 天。同时,地球在公转轨道上向东移动了 度。
【小题2】月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的,这是因为 。
【小题3】地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是 。如果在清晨观察天空。从时间先后比较,该月相的出现比太阳升起的时刻要 。
【小题4】当地球先后运行到A与C两个位置时,地球上人们看到的月相都是 ,这段时间间隔被称为 月。
【小题5】月球从位置运行到位置约需2天多,据图说明原因。
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科目:高中地理 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试地理卷(上海) 题型:综合题
读日、月、地运行关系示意圈,回答问题。(10分)
图中实线表示地球围绕太阳公转的轨道,圆形虚线表示月球围绕地球公转的轨道,地球以每天约的速度在轨道上自西向东运行。当地球从A运行至B时,月球正好自至绕地球公转了一周。
1.根据天文观察,月球每24小时在其公转轨道上运行约。这样,月球完成绕地球一周的周期大约是 天。同时,地球在公转轨道上向东移动了 度。
2.月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的,这是因为 。
3.地球运行到图中B位置时。在地球上看到的月相是 。如果在清晨观察天空。从时间先后比较,该月相的出现比太阳升起的时刻要 。
4.当地球先后运行到A与C两个位置时,地球上人们看到的月相都是 ,这段时间间隔被称为 月。
5.月球从位置运行到位置约需2天多,据图说明原因。
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科目:高中地理 来源:湖南省模拟题 题型:单选题
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科目:高中地理 来源: 题型:
读地球公转轨道示意简图,回答下列问题。(12分)
(1)在公转轨道图中b位置处绘出赤道平面,目前黄赤交角的大小是 。
(2)当地球位于公转轨道的a位置时,北半球的节气为 日,太阳直射点所在的纬线是 ,此时全球的昼夜长短状况是 。该日过后的三个月内,北半球中低纬度地区的昼长变化情况是 。
(3)在地球公转轨道图中,沿公转方向从c到d,太阳直射点位于 半球;在此期间,全球范围内出现极昼现象的地区范围是如何变化的?山东省各地的正午太阳高度在该段时间内又是如何变化的?
(4)在地球公转轨道图中,沿公转方向从a到c,地球公转速度是如何变化的?当地球位于公转轨道的b位置时,山东省各地的昼夜长短状况是怎样的?同样位于b位置时,北极圈上的昼长比赤道上(大或小)几个小时?
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