A.白领(脑力劳动者)增多,蓝领(体力劳动者为主)减少 |
B.从事农业人口的比例下降,说明该国第一产业发达 |
C.服务业从业人口增加,说明该国第二产业不发达 |
D.生产、手工艺及维修从业人口减少,说明该国第三产业不发达 |
A.工业的蓬勃兴起 | B.知识和技术的发展 |
C.第三产业的持续走强 | D.农业和采矿业强势发展 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
地区 | 人口出生率(%) | 人口死亡率(%) |
全世界 | 2.4 | 0.9 |
A洲 | 4.0 | 1.4 |
B洲 | 1.0 | 1.2 |
C国 | 0.9 | 1.1 |
D国 | 1.5 | 0.6 |
E国 | 3.7 | 0.6 |
A.非洲 | B.北美洲 | C.大洋洲 | D.欧洲 |
A.原始型 | B.传统型 | C.现代型 | D.过度型 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.① | B.② |
C.③ | D.④ |
A.④ | B.③ |
C.② | D.① |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.世界普遍面临着人口老龄化的问题 |
B.世界大多数国家面临着人口出生率高的问题 |
C.大多数发展中国家面临着高出生率、低自然增长率问题 |
D.发达国家面临着少年儿童比重大的问题 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
国家 | 人口算术密度(人/km2) | 人口生理密度(人/km2) |
甲 | 3 | 35 |
乙 | 30 | 156 |
丙 | 70 | 3503 |
丁 | 313 | 559 |
戊 | 432 | 1601 |
己 | 910 | 1359 |
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.甲 | B.乙 | C.戊 | D.己 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
项 目 | 2010年 | 2020年 | 2030年 |
人口(亿人) | 14.42 | 15.47 | 16.00 |
粮食总消费量(亿千克) | 6056 | 6838 | 7360 |
人均粮食需求量(千克) | 420 | 442 | 460 |
年份 | 开发复垦增加耕地 万Km2 | 耕地合计减少量 万Km2 | 各种因素造成的耕地减少比例(%) | |||
生态退耕 | 农业结构调整 | 建设占用 | 自然灾害毁损 | |||
1999 | 40.5 | 84.2 | 46.9 | 12.7 | 24.4 | 16.0 |
2000 | 29.1 | 125.4 | 60.9 | 21.2 | 13.0 | 4.9 |
2001 | 20.2 | 183.0 | 71.2 | 5.4 | 19.7 | 3.7 |
2002 | 26.0 | 202.7 | 70.3 | 17.2 | 9.7 | 2.8 |
2003 | 31.4 | 284.4 | 78.6 | 11.6 | 8.0 | 1.8 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.人口的出生率迅速升高 |
B.0~14岁年龄段人口比重持续增加 |
C.15~64岁年龄段人口增长速度最快 |
D.65岁及以上年龄段人口增长速度最快 |
A.已进入老龄化社会,但就业压力仍较大 |
B.人口老龄化日趋严重,劳动力严重短缺 |
C.人口出现负增长,人口数量日趋减少 |
D.人口自然增长率偏高,每年新增人口多 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.幼儿园 | B.敬老院 |
C.科研机构 | D.大学 |
A.郊区 | B.文教区 | C.行政区 | D.中心商务区 |
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