科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.区域之间都有明确的界线 | B.区域内部的差异大于区域之间的差异 |
C.区域具有明确的区位特征 | D.区域内部的特定性质绝对一致 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.区域是自然形成的而非人为划分的 |
B.区域具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状,但是没有明确的边界 |
C.所有的区域之间都有严格的界线,例如省份的划分 |
D.区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的 |
A.甲同学的家乡耕地面积大、盐碱地分布广,因此不能发展农业只能发展工业 |
B.乙同学的家乡乡镇企业很多,为区域经济发展作出了贡献,应该发动所有农民弃农进厂 |
C.丙同学的家乡矿产资源丰富,应该大力开发矿产资源,把资源优势转化为经济优势 |
D.丁同学的家乡荒漠化问题十分严重,在发展经济的过程中必须把生态环境的保护和建设放在首位 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.苹果 | B.芒果 | C.柑橘 | D.香蕉 |
A.宝成、成昆、湘黔、焦柳线 |
B.川黔、襄渝、成渝、西康线 |
C.兰青、兰新、包兰、南昆线 |
D.宝成、成昆、襄渝、川黔线 |
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