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(10分)【地理——环境保护】
材料一:《联合国气候变化框架公约》第十六次缔约方会议于当地时间2010年11月29日在墨西哥的著名国际海滨城市——坎昆开幕,本次会议再次聚焦温室气体减排和应对全球气候变暖问题。
材料二:2009年世界部分国家生产和消费碳排放量的数量分布图。

(1)目前,美国、中国的CO2排放量高居世界前两位,其主要原因是什么?(4分)
(2)在坎昆气候大会上,中国近几年来“节能减排”的成效赢得国际社会的赞誉。我国在控制CO2排放量,实施低碳经济方面采取的可行性措施有哪些?(6分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

人类审视自己的社会经济行为和历程,认为可取的发展模式是(    )
A.先污染后治理
B.高消耗.单纯追求经济增长数量
C.边污染边治理
D.环境与发展相协调的可持续发展

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“长江流域示意图”与20世纪50年代和90年代长江流域某些地理要素的变化表,回答下列问题。(12分)

20世纪50年代和90年代长江流域某些地理要素的变化
 
流域水土流失面积
森林覆盖率
主要湖泊蓄水容积
湖泊面积
50年代
36.38万平方千米
(1957年)
22%(1957年)
洞庭湖293亿立方米
洞庭湖4 300平方千米
90年代
79.94万平方千米
(1986年)
10%
洞庭湖174亿立方米
洞庭湖2 600平方千米
 
(1)长江上游水能资源丰富的原因是____________________________________,________________________。为开发水能资源,上游地区已建成世界著名的___________工程。在图中用“∥”符号标出。
(2)1998年长江流域发生特大洪灾,直接经济损失达1 000多亿元,1998年长江洪水最大流量比1954年多1万多立方米每秒,水位创历史最高,结合材料分析形成这一现象的人为原因。_________________________________________________________________
(3)长江中游最大的威胁是洪水灾害,防治措施有________________________,________________________。
(4)为实现长江流域的可持续发展,长江上游和下游段综合整治的重点分别是________________________和____________________________________。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2010年入秋以来,珠江三角洲连续出现咸潮。咸潮发生后,国家防总和水利部会同珠江上游贵州、广西两省区,制订了珠江应急调水方案,以确保珠江三角洲地区的供水安全。2010年1月17日,天生桥水库以每秒560立方米的流量开始放水。2010年1月初,珠江三角洲再次出现特大咸潮。据此完成下列各题。
小题1:咸潮危害最容易发生的地区是
A.过度抽取地下水地区B.沿海地势低平地区
C.河流入海口地区D.多台风的地区
小题2:2010年1月20日,某报以“珠三角咸潮敲响警钟,水资源大省竟然也叫‘渴’”为题,报道了珠江受严重咸潮威胁。以下描述中,为珠江咸潮成因的是
①南粤大地的干旱 
②珠江流域内水库下泄流量增加 
③全球工业生产排放出大量的温室气体以及森林植被的逐渐恢复 
④天文潮水的顶托作用 
⑤多用河水作为城市水源 
⑥离岸风的吹拂
A.②③⑤B.②③⑥C.①④⑤D.①③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2007年年底,随着巴厘岛国际气候会议的结束,控制温室气体的排放出现了转机。结合下图完成下列各题。

小题1:190多个国家的代表和科学家齐聚印尼巴厘岛,共商气候变化问题,最符合可持续发展的
A.公平性原则B.持续性原则
C.共同性原则D.阶段性原则
小题2:全球变暖可能导致的影响是(   )
A.生物多样性必然增加
B.我国1月份0°C等温线经过秦岭—淮河以南地区
C.各地农作物产量都会大幅度减少
D.台湾岛的面积可能会比现在小

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

图中甲图为“中国生态环境脆弱区图”,乙图为“‘八五’末期我国部分省区贫困人口数量图”。甲图和乙图的关联性体现如丙图所示。读图回答下列问题。(14分)

(1)若此关联图发生在图甲中的B处,则丙图空格中①表示                            
②表示                  ;该地区综合整治措施有                       。(2分)
(2)图乙中贫困人口最多的三个省(区),它们的主要生态环境问题有               
       
(3)图甲中C、D两处共同的生态环境问题是                  ,产生的自然背景分别为
                                                            
(4)A、F两地区森林主要生态功能的差异是:                                  。(2分)
(5)图中F地区是我国生物多样性特征突出的地区,简述F地生物多样性的成因。(2分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“我国局部地区土地类型示意图”。完成各题。

小题1:甲、乙、丙三地的主要生态环境问题分别是
A.森林破坏、土地荒漠化、水土流失
B.土地荒漠化、水土流失、森林破坏
C.水土流失、森林破坏、土地荒漠化
D.土地荒漠化、森林破坏、水土流失
小题2:乙地区可持续发展应采取的措施主要有
A.开辟水源,合理灌溉B.植树造林,保持水土
C.保护草场,合理放牧D.合理采伐,及时抚育

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

【环境保护】(10分)
阅读下列材料,回答问题。
位于青藏高原东北部的青海湖,是控制其西部荒漠向东蔓延的天然屏障,生态地位显著。但目前,仅有为数不多的几条入湖河流,不仅水量在逐年减小,而且流域水土流失形势异常严峻,给环湖地区生态和群众生产、生活安全带来严重危害。读图回答下列问题。

(1)青海湖入湖河流水量减小的原因有__________和__________。(2分)
(2)青海湖入湖河流水量减小可能带来哪些危害?(4分)
(3)当地政府应该采取哪些措施避免青海湖环境进一步恶化?(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关注人与环境和谐发展,追求全面发展和可持续发展,是科学发展观的重要内容。读图分析,完成下题。
小题1:有关图示地区生态环境的正确叙述是
( )
A.生态环境危急区的自然植被多以森林与草原为主
B.生态环境较危急区是人口密度最小的地区
C.人口密度在100—400人之间的地区多为生态环境极危急区
D.人口密度与生态环境危急程度成正比例
小题2:关于①②两地主要环境问题的正确叙述( )
A.①地为水土流失,②地为土壤盐碱化
B.①地为土地荒漠化,②地为森林资源的破坏
C.①地为森林资源的破坏,②地为土地荒漠化
D.①地为森林资源的破坏,②地为水土流失

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