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【题目】关于地理环境整体性的叙述,错误的是

A.地理环境各要素相互联系、相互制约和相互影响

B.地理环境各要素不能单独存在和发展

C.某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境发生变化

D.地理环境各要素乃至整个环境系统的特征完全一致

【答案】D

【解析】

试题分析:地理环境整体性表现在三个方面:1、地理环境各各要素相互联系、相互制约和相互影响2牵一发而动全身3、一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】某市产业园区的建设和发展经历了两个阶段。第一阶段:兴建产业园吸引企业入驻;第二阶段:原有产业逐步置换为高端产业。读下图完成下列各题。

1第一代产业园区利用的主要区位条件是(  )

A. 管理经验 B. 资金

C. 科技 D. 廉价劳动力

2第二代产业园区相关产业集聚的主要目的是(  )

A. 共用基础设施 B. 便于获取对方信息,取得竞争优势

C. 加强协作,促进交流 D. 靠近原料产地

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为世界部分地区简图,完成下列各题。

1若此时正值北京太阳高度角达到一年中最大值,有关M、N两地说法正确的是

A. M比N地先迎来日落

B. M与N区时相同日期不同

C. M与N区时不同日期相同

D. M与N区时、日期都不同

2有关图中洋流说法正确的是

A. 其所在海域形成逆时针大洋环流

B. 主要是以离岸风作为动力,形成上升流

C. 使该地区的同一植被景观比大陆西岸纬度分布更高

D. 增加了干燥程度,形成荒漠景观;

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【题目】阅读材料,完成下列问题。

材料一 “丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,给古老的丝绸之路带来了新的外延与内涵,给中国以及寻求发展的沿途各国带来了新的机遇与未来。

材料二 世界某区域略图。

(1)A半岛属于________板块,B海域位于板块的________(生长或消亡)边界。

(2)C山脉为亚洲和________洲的分界线;D河下游河段的流向是________。

(3)E地附近地区分布着丰富的石油资源,根据自然资源的自然属性,该资源属于________;常年控制该地区的气压带是________(填名称)。

(4)尼罗河谷地、两河流域和印度河谷地是世界古文明的发源地。在农业社会时期,这些区域生产力发展的自然优势条件有________、________、温暖的气候、肥沃的土壤等。

(5)路上丝绸之路沿线F地附近的自然带是________;与海上丝绸之路相比,陆上丝绸之路在交通运输方面的优势是________。

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【题目】读某地区略图,完成下列各题。

1决定巴拉那河上游水电站密度的主要因素是(  )

A. 技术水平 B. 水能蕴藏量

C. 能源需求量 D. 工业结构

2甲地区是世界某经济作物的主要分布区,影响该经济作物布局在甲地最主要的社会经济因素是(  )A. 沿海人口稠密,劳力充足 B. 靠近对外贸易港口 C. 开发早,种植经验丰富 D. 靠近城市,需求大

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【题目】【地理——选修3旅游地理]

乌镇——中国江南的封面,依河成街,街桥相连,沿河筑屋,水镇一体,传承千年的历史文化、秀美的水乡风景、风味独特的美食佳肴和缤纷多彩的民俗节日使乌镇成为东方古老文明的活化石。景区游客数量体现明显的季节性,尤以夏季最多。下图为乌镇风景及周边地区位置示意图。

(1)分析乌镇夏季为旅游旺季的原因。

(2)分析乌镇景点长三角游客居多的主要原因。

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【题目】读某工业地域生产示意图,回答下面小题。

1对该工业地域形成影响较小的是(  )

A. 煤炭 B. 交通

C. 市场 D. 劳动力

2该地域工业集聚的突出优点是(  )

A. 增加产品产量,提高产品质量 B. 提高资源的利用率,实现降耗减排

C. 减少劳动力数量,降低劳动成本 D. 扩大市场规模,提高产品竞争力

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【题目】在高山雪线之下的山坡上,有一个特殊的地带—高山流石滩。它是由大大小小的石块构成的。放眼望去,好像一派无生命迹象的荒凉“石海”,但仔细观察,就会发现有各种美丽而独特的高山花卉在石缝间悄悄绽放,这些星星点点的花卉形成了一个独特的景观带(见下图)。读图完成下列各题。

1形成高山流石滩碎石的主要地质作用是(

A. 风化作用 B. 风力侵蚀作用 C. 流水搬运作用 D. 冰川侵蚀作用

2与滇西北的高山相比,新疆天山北坡的高山流石滩分布高度较低,主要是因为天山北坡( )

A. 降水较多 B. 光照较强 C. 坡度较缓 D. 气温较低

3流石滩上植被稀疏、植株矮小的原因有(

①海拔高,气温低 ②多大风③食草动物多 ④太阳辐射强烈

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【题目】阅读材料,回答问题。

(1) 完成地理环境的整体性与差异性相互关系示意图。填写图中代号代表的地理要素 ①________,②________,③________(气候、水文、地形)

(2) 运用上述原理分析下图中等温线分布规律的成因及其甲乙丙三地中甲和丙气温较低的原因。

(3)分析图示地区普遍存在的生态环境问题及产生的自然原因。

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