某中学地理学习小组为研究本市社会经济发展与城市化进程的关系.通过搜集并查阅相关材料.分别绘制了市区1960年.1990年.2010年的平面示意图.试比较三幅图回答问题. (1)描述该市从1960年到1990年城市化特征, (2)该城市从1990年到2010年城市的发展变化特征是什么?并分析市中心区工业向郊区迁移的原因是什么? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某中学地理学习小组为研究本市社会经济发展与城市化进程的关系，通过搜集并查阅相关材料，分别绘制了市区1960年、1990年、2010年的平面示意图。试比较三幅图回答问题。（26分）

（1）描述该市从1960年到1990年城市化特征；（答对3点得9分）

（2）该城市从1990年到2010年城市的发展变化特征是什么？（答对3点得9分）并分析市中心区工业向郊区迁移的原因是什么？（8分）

(1)城区面积由小到大（或城市规模扩大、　城区工业区由少到多）;　城市人口占总人口的比重增加; 城市第二、三产业比重上升. （答对3点得9分）

(2)人口、工业区向郊区迁移；城区周围新建绿化带；郊区建卫星城和高速公路。（答对3点得9分）

市中心区土地价格升高，城市对环境质量要求提高；郊区基础设施日趋完善，土地价格较低。（8分）

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重庆某地（29°N，106°E）某中学地理学习小组开展太阳高度观测活动。该小组在某一时刻测得当地的正午太阳高度为77°，据此完成下面试题。

测得该正午太阳高度的可能日期及地球上开始出现极昼的纬度为

A．4月22日 77°N B．5月24日 74°N

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该小组某学生通过研究该地正午太阳高度发现，太阳直射点的纬度位置可以建立模型计算得出。图为该学生建立的简单模型（已知a、b）。根据该模型，太阳直射点纬度φ（北半球φ取“+”、南半球取“-”）与a、b的关系为

A．tanφ=a/b B．cotφ=b/a

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