阅读图文资料,完成下列要求。
由河南省三门峡市、山西省运城市、临汾市和陕西省渭南市,共同构成了晋陕豫三省边缘“黄河金三角区域”。下图为黄河金三角区域略图。
(1)列举该区域利用优势资源可发展的工业部门。
(2)提出将该区域煤炭资源优势转变为经济发展优势的具体措施。
(3)简述该区域资源开发过程中产生的环境问题。
科目:高中地理 来源:2016-2017学年山西大同第一中学高一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
下列能源中,由太阳辐射能转化而来的是
A、风能 B、核能 C、潮汐能 D、地热能
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科目:高中地理 来源:2016-2017学吉林长春外国语学校高一上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
某高中兴趣小组,通过模拟来演示气候成因与分布。回答下列各题。
1.在模拟演示中,若黄赤交角变为0°时,甲地气候类型在地球上再也无法找到,则图示甲地所在的半球及气候类型可能是
A. 北半球地中海气候
B. 北半球温带海洋性气候
C. 南半球地中海气候
D. 南半球温带海洋性气候
2.研究表明,甲乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异明显,造成其差异的主要因素是
A. 地形 B. 下垫面
C. 大气环流 D. 人类活动
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科目:高中地理 来源:2017届吉林长春外国语学校高三上期末考试 地理 试卷(解析版) 题型:选择题
下图是两地日平均气温≥10℃日数等值线图。读图,回答下列问题。
1.导致图中①②两处等值线弯曲的因素是
A.洋流 B.地形 C.大气环流 D.纬度位置
2.乙地日平均气温≥10℃日数大于甲地,其主要原因是乙地
A.纬度低 B.夏半年受高气压带控制
C.海拔低 D.冬半年受来自海洋的气流控制
3.关于图中①③两地自然环境的叙述,正确的是
A.③地气温年较差大于①地 B.两地河流均有冰期
C.两地自然带相同 D.①地降水量年际变化小于③地
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科目:高中地理 来源:2017届吉林长春外国语学校高三上期末考试 地理 试卷(解析版) 题型:选择题
2016年7月9日,今年第1号台风“尼伯特”在福建泉州石狮沿海登陆。下图为“尼伯特”台风移动路径局部示意图。回答下列问题。
1.台风中心过境台湾期间,高雄
A.风向由东南风转东北风 B.风速先变慢后变快 C.风向由西北风转西南风 D.风速变得越来越快
2.台风登陆泉州时,泉州
A.气温降低,气压降低 B.多艳阳高照 C.多连续性降水 D.气温上升,气压升高
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科目:高中地理 来源:2016-2017学辽宁葫芦岛高中第一学期高二考试二地理试卷(解析版) 题型:选择题
读福建省地形图,完成下列问题。
1.福建省地形
A.以山地、丘陵为主,地势西北高、东南低 B.以山地、 平原为主,地势北高南低
C.以平原、丘陵为主,地势东南高、西北低 D.以山地、丘陵为主,地势南高北低
2.根据地形、地势特征推测,福建省年降水量
A.从东向西逐渐减少 B.从东南向西北逐渐减少
C.从南向北逐渐减少 D.从东南向西北逐渐增多
3.立足于本省环境特点,福建省应大力发展
A.河谷农业 B.灌溉农业 C.立体农业 D.温室农业
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科目:高中地理 来源:2016-2017学辽宁葫芦岛高中第一学期高二考试二地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为黄河流域黄土分布区图。读图,完成下列问题。
1.黄土分布区水土流失导致的结果是
A.降水变化率减少 B.土壤肥力增加 C.河流含沙量增大 D.风力堆积明显
2.利用GIS将黄河流域各地理要素进行图层叠加,可确定黄河流域综合开发利用方向。其中,GIS发挥的主要作用是
A.获取相关地理空间信息 B.实时定位地理事物 C.实时监测河流水位流量 D.分析处理空间数据
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科目:高中地理 来源:2016-2017学四川省年高一12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是城市风示意图。读后回答下列问题。
1.郊区与市区相比,近地面( )
A.气温高、气压低 B.气温低、气压高
C.气温低、气压低 D.气温高、气压高
2.据图分析热岛环流的形成过程依次为( )
①近地面空气受热或冷却 ②气流的上升或下降运动
③同一水平面上产生气压差异 ④形成大气的水平运动
A.①一②一③一④ B.①一③一②一④
C.①一④一②一③ D.④一②一①一③
3.下列措施中属于合理减弱城市热岛效应的是( )
A.加快重工业的发展 B.减少石化燃料的使用量
C.在郊区大力植树种草 D.提高城市建筑物的高度和密度
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年河北省高二12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图甲与图乙,完成下列问题。
1.图甲的①②③④四处中,与图乙所示的地壳运动最相符的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.图乙所示地壳运动最可能形成( )
A.海沟 B.海岭 C.褶皱山 D.裂谷
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