下图是“甲、乙、丙、丁四地1月、7月气温和7月、全年降水量统计图”，回答下列问题。
1.与图中四地气候类型相同的城市是（ ）
A.甲—北京 乙—莫斯科
丙—新加坡 丁—上海
B.甲—伦敦 乙—鹿特丹
丙—惠灵顿 丁—开普敦
C.甲—莫斯科 乙—伦敦
丙—新加坡 丁—纽约
D.甲—北京 乙—鹿特丹
丙— 孟买 丁—开普敦
2.关于四地气候的描述正确的是（ ）
A.甲降水特征：年降水量充沛且分配均匀。
B.乙气温特征：夏季短而暖，冬季寒而长。
C.丙气候成因：常年受盛行西风影响。
D.丁气候成因：7月气压带风带北移，该地受盛行西风控制；1月气压带风带南移，该地受副热带高压控制。
名校课堂系列答案科目：高中地理 来源：2015-2016内蒙古奋斗中学高一下第一次月考地理卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．城市里快餐店越多越好，因为这样可以方便居民
B．城市里快餐店比大酒店多，这是因为快餐店服务范围大，盈利多
C．小城镇上有快餐店，但可能没有大酒店，因为大酒店比快餐店需要更大的服务范围
D．城市越大，提供的服务会越高，因而必须淘汰快餐店，多兴建大酒店
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科目：高中地理 来源：2015-2016江西吉安一中高二下学期第一次段考地理试卷（解析版） 题型：选择题
读“中国东部雨带示意图”，回答下题。
1.根据雨带在I、III地区的时间，可以推论，在一般年份，雨带移至长江中下游地区的时间大致是
A．4～6月 B．6～7月 C．6～8月 D．5～8月
2.如在6月中旬，雨带则已经推移进入I地区，我国东部地区将可能产生灾害的状况是
A．南旱北涝 B．南北皆旱 C．南涝北旱 D．南北皆涝
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科目：高中地理 来源：2015-2016湖南浏阳一中高一下学期第一次阶段地理试卷（解析版） 题型：选择题
下表中所列的是一年中甲、乙、丙、丁四地的昼长差(即一年中昼长最大值—昼长最小值)，根据表中的数据回答以下问题。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
昼长差 | 0 | 5小时30分 | 13小时56分 | 24小时 |
1.四地中属于寒带的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.四地所处的纬度从低到高的排列顺序是（ ）
A.甲乙丙丁 B.丁丙甲乙
C.甲乙丁丙 D.丁丙乙甲
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科目：高中地理 来源：2015-2016湖南浏阳一中高二下学期第一次阶段地理试卷（解析版） 题型：选择题
地处干旱区的宁夏银川市，其周边地区曾广布湖泊，明清时有“七十二连湖”的说法。20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几。1999年开始，银川实施恢复湿地的计划。下图示意银川周围目前的湖泊分布。回答下列问题。
1.20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几的主要原因是( )
A.泥沙淤积 B.气候变暖 C.排水造田 D.黄河来水量减少
2.疏浚、恢复湖泊湿地，对银川环境的直接影响是( )
①增强城市排污能力 ②增加城市空气湿度 ③美化城市环境 ④增大城市气温年较差[m]
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目：高中地理 来源：2015-2016湖南浏阳一中高二下学期第一次阶段地理试卷（解析版） 题型：选择题
下图为我国季风区某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比图，回答下列问题。
1.该山地自然带垂直带谱中此森林集中分布的海拔(m)最可能是（ ）
A．1800～1900 B．1900～2000
C．2000～2100 D．2100～2200
2.该森林植被的生长习性是（ ）
A．喜光 喜湿 B．喜阴 喜湿
C．好热 耐旱 D．耐寒 好旱
3.调查发现，近年来高山苔原带中该森林植被增长趋势明显。主要原因是（ ）
A．光照增强 B．水土流失加重
C．气候变暖 D．降水减少
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科目：高中地理 来源：2015-2016湖南浏阳一中高二下学期第一次阶段测地理卷（解析版） 题型：选择题
下图为“某城市规划简图”，该市常年盛行东北风。读图并结合所学知识，回答下列问题。
1.图中1234表示不同的功能区，则1234分别为( )
A.文教区、工业区、住宅区、商业区
B.住宅区、工业区、文教区、商业区
C.商业区、工业区、文教区、住宅区
D.住宅区、商业区、工业区、文教区
2.该市计划在图中甲、乙、丙、丁四地选择其中一处建设钢铁厂，最佳的地点是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目：高中地理 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
下图为王娟同学拍摄的我国长白山天池自然风光及天池周边“浮石”图片。据此完成下列各题。
1.长白山天池形成源于( )
A．火山活动 B．溶洞塌陷
C．地壳下陷 D．岩石崩塌
2.关于“浮石”的说法正确的是( )
A．“浮石”中能找到动植物化石
B．“浮石”孔隙源于外力侵蚀
C．“浮石”与大理岩岩性相同
D．“浮石”源于岩浆喷发
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科目：高中地理 来源：2015-2016河北邢台一中高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答各题。
1.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )
A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季
C．太阳直射20°S D．南极圈以南地区极昼
2.济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是( )
①安装高度不变，加长遮阳板 ②安装高度不变，缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变，降低安装高度 ④遮阳板长度不变，升高安装高度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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