有关地球的环境人口容量的论点,悲观的是
A.现今世界人口即将超过地球的环境人口容量
B.目前科学技术的发展速度,不能解决人口过多带来的环境污染和生态退化问题
C.自然灾害将毁灭地球
D.我们生活的地球容纳的人口越少越好
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
读“环境人口容量的主要制约因素图”,回答有关问题。
环境人口容量的主要制约因素图
(1)图中A因素表示________,是制约环境人口容量的首要因素。
(2)图中B因素表示________,该因素的发展与变化,必然带来人类获取和利用资源的手段、方法等方面的改变,从而带来_____________的变化。
(3)图中C因素表示人口的________,不同时期和不同地域的C因素并不相同,对环境人口容量产生较大影响。
(4)图中D表示________,目前对地球上D的估计,有三种学说,即________说、________说和________说。你赞成哪种学说并说出赞成的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:069
读“环境人口容量的主要制约因素图”,回答有关问题。
环境人口容量的主要制约因素图
(1)图中A因素表示________,是制约环境人口容量的首要因素。
(2)图中B因素表示________,该因素的发展与变化,必然带来人类获取和利用资源的手段、方法等方面的改变,从而带来_____________的变化。
(3)图中C因素表示人口的________,不同时期和不同地域的C因素并不相同,对环境人口容量产生较大影响。
(4)图中D表示________,目前对地球上D的估计,有三种学说,即________说、________说和________说。你赞成哪种学说并说出赞成的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
我国是一个人多地少的国家,因此,协调人口与环境的关系显得十分必要和紧迫。据此完成下面试题。
1.有关一个区域环境人口容量的说法,正确的是
A.人口数量越多,环境人口容量越大 B.人口数量越少,环境人口容量越大
C.资源越丰富的地区,环境人口容量越大 D.地区越封闭,环境人口容量越大
2. 我国下列地区中,单位土地面积的环境承载力最大的是
A. 青藏高原 B. 珠江三角洲 C.新疆南部的沙漠地区 D.东北平原
3. 有关人口与环境关系的叙述不正确是
A. 人口规模超过环境承载能力,会导致环境污染严重
B.“控制人口数量、提高人口素质”这一举措,有利于协调人口与环境之间的关系
C. 人类发展史就是人与环境相互作用的历史
D. 控制人口、保护环境是人类社会可持续发展的需要
4.下图是“甲、乙两国的人口年龄结构金字塔示意图”,下列叙述正确的是
A.甲国比乙国人口自然增长率低 B.甲国的经济发展水平高于乙国
C. 甲国比乙国的劳动力缺乏 D. 乙国比甲国的出生率低
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科目:高中地理 来源:蓬莱二中2009-2010学年度第二学期期中考试高一地理) 题型:选择题
我国是一个人多地少的国家,因此,协调人口与环境的关系显得十分必要和紧迫。据此完成1~4题。
1.有关一个区域环境人口容量的说法,正确的是
A.人口数量越多,环境人口容量越大 B.人口数量越少,环境人口容量越大
C.资源越丰富的地区,环境人口容量越大 D.地区越封闭,环境人口容量越大
2. 我国下列地区中,单位土地面积的环境承载力最大的是
A. 青藏高原 B. 珠江三角洲 C.新疆南部的沙漠地区 D.东北平原
3. 有关人口与环境关系的叙述不正确是
A. 人口规模超过环境承载能力,会导致环境污染严重
B.“控制人口数量、提高人口素质”这一举措,有利于协调人口与环境之间的关系
C. 人类发展史就是人与环境相互作用的历史
D. 控制人口、保护环境是人类社会可持续发展的需要
4.下图是“甲、乙两国的人口年龄结构金字塔示意图”,下列叙述正确的是
A.甲国比乙国人口自然增长率低 B.甲国的经济发展水平高于乙国
C. 甲国比乙国的劳动力缺乏 D. 乙国比甲国的出生率低
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