东风中学研究性学习小组开展地理综合实践活动，对学校附近某地进行实地考察并绘制了等高线地形图，学习小组还查阅了相关资料，发现近三十年来该地土地利用结构发生了明显变化。读表和图，完成下列各题。
土地利用结构变化数据表
1.土地利用结构的变化对图中河流的影响是
A.河流水位季节变化增大 B.河流含沙量减小
C.河流流域面积增大 D.河流汛期缩短
2.为更加合理地开发当地的农业资源，应该采取的正确措施是
A.退耕还林还草，防止土地沙漠化
B.实施开荒造田，建成商品粮基地
C.大力治理低湿洼地和盐碱地，发展生态农业
D.综合开发农业资源，发展立体农业
科目：高中地理 来源： 题型：
东风中学研究性学习小组开展地理综合实践活动，对学校附近某地进行实地考察并绘制了等高线地形图，学习小组还查阅了相关资料，发现近三十年来该地土地利用结构发生了明显变化。读表和图，完成下列各题。
土地利用结构变化数据表
土地利用结构的变化对图中河流的影响是
A.河流水位季节变化增大 B.河流含沙量减小
C.河流流域面积增大 D.河流汛期缩短
为更加合理地开发当地的农业资源，应该采取的正确措施是
A.退耕还林还草，防止土地沙漠化
B.实施开荒造田，建成商品粮基地
C.大力治理低湿洼地和盐碱地，发展生态农业
D.综合开发农业资源，发展立体农业
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科目：高中地理 来源：2013-2014学年山东师大附中高三第三次模拟考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此回答下列问题。
1.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最小值时( )
A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季
C．太阳直射20°S D．南极圈以南地区极昼
2.如果遮阳板安装高度变低或者加长遮阳板，该设计适合的地区是( )
A．40°N B．20°N C．20°S D．40°S
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
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科目：高中地理 来源： 题型：
| 东风中学研究性学习小组开展地理综合实践活动，对学校附近某地进行实地考察并绘制了等高线地形图（图3），学习小组还查阅了相关资料，发现近三十年来该地土地利用结构发生了明显变化（见表1）。读表1和图3，完成1-2题。
1.土地利用结构的变化对图3中河流的影响是 A.河流水位季节变化增大 B.河流含沙量减小 C.河流流域面积增大 D.河流汛期缩短 2.为更加合理地开发当地的农业资源，应该采取的正确措施是 A.退耕还林还草，防止土地沙漠化 B.实施开荒造田，建成商品粮基地 C.大力治理低湿洼地和盐碱地，发展生态农业 D.综合开发农业资源，发展立体农业 |
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