【题目】对《沁园春·长沙》这首词中词句的解说，不正确的一项是
A．上阕“看”字是领字，它领起了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。下阕起到领起作用的字是“忆”字。
B．“怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，这里的“廖廓”，原意是广远空阔。这里用来描写宇宙之大。
C．“忆往昔峥嵘岁月稠”，这里“峥嵘”原指山势高峻的样子，这里引申为不平凡的意思。
D．“挥斥方遒”，挥斥，奔放。方，正。遒，强劲。这句意思是说热情奔放，劲头正足。
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列划线横线词的意思，相同的一项是( )
A．反身而诚/诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣
B．求仁莫近焉/一夫当关，万夫莫开
C．仁，人之安宅也/沛公安在
D．吾身不能居仁由义也/为仁由己，而由人乎
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【题目】下列各组词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是( )
A.jiǎ 假日 假嗓子 假仁假义 久假不归
B.ɡònɡ 口供 供销社 供认不讳 供不应求
C.jiǎo 角膜 唱主角 勾心斗角 凤毛麟角
D.ɡuān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖如云
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【题目】下面关于文学常识的表述，有误的一项是
A．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。
B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。
C．按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。
D．毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。
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【题目】诗词为了押韵，往往颠倒词序和句序。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的正常顺序本来是
A．独立寒秋，湘江北去，橘子洲头
B．寒秋独立，湘江北去，橘子洲头
C．寒秋独立，橘子洲头，湘江北去
D．湘江北去，橘子洲头，独立寒秋
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【题目】阅读下面这首金诗，完成各题。
被檄夜赴邓州幕府
元好问
幕府文书鸟羽轻，敝裘赢马月三更。
未能免俗私自笑，岂不怀归①官有程。
十里陂塘春鸭闹，一川桑柘晚烟平。
此生只合田间老，谁遣春官②识姓名？
[注]①“岂不怀归”出自<诗经·小雅·出车》②春官：指礼部，礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）
A．首句中“鸟羽轻”意义双关：征召文书上插有鸟羽，表示紧急；文书传送快，如同
飞鸟一般的迅疾。
B．“敝裘赢马月三更”，紧承首句，“月三更”更是扣紧题目中的“夜赴”，写出了诗人
连夜赶路的情景。
C．“未能免俗私自笑”，通过细节描写，传神地写出诗人被官府征召后不可抑制的满足
与喜悦之态。
D．第二联中“官有程”三字，直接点明官府征召有期限要求，诗人接到文书后，不得
不日夜兼程，向邓州进发。
E．本诗采用了比兴、虚实相生、用典等表现手法，收到了疏密有致、言简意丰、含蕴
深厚、耐人寻思的艺术效果。
【2】本诗流露出作者哪些情感？请结合诗句进行分析。
答：_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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【题目】 ____medicine works in a human body is a question ____ not everyone can understand fully.
A. How; that
B. That; which
C. What; which
D. What; that
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【题目】阅读下面一首古诗，完成后面题目。
老 树
元好问①
老树高留叶，寒藤细作花。
沙平时泊雁，野迥已攒鸦。
旅食②秋看尽，行吟日又斜。
干戈正飘忽，不用苦思家。
【1】诗歌前两联写了哪些景物？有何作用？
答：
【2】有人说“不用苦思家”虽为反常句，但极尽其妙。请简要分析。
答：
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【题目】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋江晚泊①
刘禹锡
长泊起秋色，空江涵霁晖。
暮霞千万状，宾鸿次第飞。
古戍见旗迥，荒村闻犬稀。
轲峨艑②上客，劝酒夜相依。
【注】作于被贬夔州途中。轲峨：孤高状。艑：船。
【1】请赏析首联“空”字的妙处。
答：
【2】分析颔联、颈联的写景艺术。
答：
【3】概括尾联表达的情感。
答：
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