读资源跨区域调配路线图,回答1~3题。
1.图中①~⑤跨区域调配的资源分别为( )
A.能源资源、水资源、矿产资源、土地资源、生物资源
B.矿产资源、水资源、水资源、能源资源、生物资源
C.能源资源、水资源、矿产资源、能源资源、能源资源
D.矿产资源、水资源、水资源、能源资源、能源资源
2.图中①⑤资源调出区面临的主要环境问题分别是( )
A.荒漠化、水土流失
B.空气污染、水土流失
C.地面塌陷、土壤盐碱化
D.土壤盐碱化、空气污染
3.上述跨区域的资源调配( )
A.改善了调出区资源浪费状况
B.增强了调出区的资源保护意识
C.资源调配有利于调出区和调入区的生态、社会和经济的可持续发展
D.跨区域资源调配的前提是市场需求
科目:高中地理 来源: 题型:
读我国三种资源跨区域调配路线示意图。回答下面试题。
三条路线所经区域的正确叙述是
A.经过温度带最多的是路线②
B.经过大中城市最多的是路线①
C.经过地形区最多的是路线③
D.三条路线均经过少数民族自治区
关于线路①和③资源调出区的共同环境问题的正确叙述是
A.土地荒漠化
B.旱灾频繁
C.水资源利用不合理
D.地质灾害危害严重
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科目:高中地理 来源: 题型:
我国许多资源总量丰富,但地区分布不均衡,与社会经济发展不相协调,因此需要大规模的进行资源跨区域调配。读“我国部分资源跨区域调配路线示意图”(图中序号表示不同的资源类型,其中序号③、④分别为西气东输一线、二线),结合所学知识回答问题。
序号对应调配的资源类型及其叙述,正确的是
A.①——西电东送,北、中、南三线均为水能发电
B.②——南水北调,其东线工程水量最丰富,但全程需抽水北上
C.③——西气东输一线,西起新疆轮南,东至长江三角洲
D.④——西气东输二线,主气源地来自中亚国家,目标市场以珠三角为主
下列有关资源跨区域调配的原因及其影响叙述,错误的是
A.黄淮海平原缺水已成为制约该地区经济发展的重要因素,是南水北调的唯一受水区
B.黄河、长江和珠江(西江)上游地区水能资源丰富,将资源优势可转化为经济优势
C.西气东输二线可增强我国能源供应安全,加强区域经济联系实现共赢
D.西电东送、西气东输只能缓解东部经济发达地区能源供应紧张的问题
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年湖南省株洲南方中学高二上学期期末考试理科地理卷(带解析) 题型:单选题
读我国三种资源跨区域调配路线示意图(图4),据此回答问题。
【小题1】三条路线所经区域的叙述正确是
A.经过温度带最多的是路线② |
B.经过大中城市最多的是路线① |
C.经过地形区最多的是路线③ |
D.三条路线均经过少数民族自治区 |
A.土地荒漠化 | B.旱灾频繁 |
C.台风危害严重 | D.地质灾害危害大 |
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年北京市丰台区高三下学期统一练习二(二模)文综地理卷 题型:选择题
图为我国两种资源跨区域调配路线示意图。读图,回答下列各题。
1.设计①主干管线走向时所考虑的最主要因素是
A.科技水平 B.消费市场 C.工资水平 D.国家政策
2.沿线路①、②均能看到的植被是
A.亚热带常绿阔叶林 B.亚热带常绿硬叶林
C.温带针阔叶混交林 D.暖温带草原
3.两种资源调入区的共同环境问题是
A.资源短缺、土地荒漠化 B.环境污染、水土流失
C.水土流失、土地荒漠化 D.环境污染、资源短缺
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科目:高中地理 来源:2012届江苏省扬州市高二上学期期末考试地理卷(选修) 题型:选择题
我国许多资源总量丰富,但地区分布不均衡,与社会经济发展不相协调,因此需要大规模的进行资源跨区域调配。读“我国部分资源跨区域调配路线示意图”(图中序号表示不同的资源类型,其中序号③、④分别为西气东输一线、二线),结合所学知识回答问题。
1.序号对应调配的资源类型及其叙述,正确的是
A.①——西电东送,北、中、南三线均为水能发电
B.②——南水北调,其东线工程水量最丰富,但全程需抽水北上
C.③——西气东输一线,西起新疆轮南,东至长江三角洲
D.④——西气东输二线,主气源地来自中亚国家,目标市场以珠三角为主
2.下列有关资源跨区域调配的原因及其影响叙述,错误的是
A.黄淮海平原缺水已成为制约该地区经济发展的重要因素,是南水北调的唯一受水区
B.黄河、长江和珠江(西江)上游地区水能资源丰富,将资源优势可转化为经济优势
C.西气东输二线可增强我国能源供应安全,加强区域经济联系实现共赢
D.西电东送、西气东输只能缓解东部经济发达地区能源供应紧张的问题
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