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    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，完成题。

    小题1:如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（    ）
    A．E处气温比H处高B．F处气压比G处低
    C．气流②自西向东运动D．E处高度可达12000千米
    小题2:如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（    ）
    A．环节①参与地表淡水资源的补给
    B．环节②是人类目前难以改造的
    C．环节③使海水不断减少
    D．环节④的运动距离与下垫面无关
    小题3:如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（    ）
    A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
    B．洋流②为西风漂流
    C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
    D．洋流④为赤道逆流

    小题1:B
    小题2:A
    小题3:B

    试题分析：
    小题1:如果该图表示大气环流，H处气流上升（温度高），近地面形成低压，高空形成高压；G处气流下沉（温度低），近地面形成高压，高空形成低压；高空的气压小于近地面的气压，因此B选项正确。E在高空，H在近地面，因此近地面的H气温应该高于高空的E，所以A选项错误。题中没有表示是哪个半球、哪个纬度带，所以C选项错误。D选项题中没有表现，错误。
    小题2:如果该图是海陆间的水循环，①的箭头向下，应该是降水，G是大陆；A选项正确。③箭头向上，是海水蒸发，应该使盐度升高，C选项错误；H是海洋，②由陆地到海洋，是径流，自然带形成的基础是水分和热量，因此B选项错误。④是在海洋上空到陆地上空，是水汽输送，运动距离与下垫面有关，D选项错误。
    小题3:如果该图是南半球的世界洋流分布图，应该是中低纬度的大洋环流，呈逆时针。①是暖流，有增温增湿的作用，A错误。②是西风漂流，是寒流，B正确。③是寒流，有降温减湿的作用，C错误。④是南赤道暖流，D错误。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下列材料，完成下列问题。(32分)
    材料一　粮食收获时最好的天气是晴天，以便及时晾晒。冬小麦播种前，如果有降水过程，利于土壤增墒，适宜播种和出苗生长。
    材料二　见下图。

    图甲　2012年10月24～26日秋收农田天气预报

    图乙　2012年10月24～26日冬小麦播种农田天气预报
    (1)材料二图中C地区以北已经收获完成，以南地区适宜收获，但该地却为“较适宜收获”，结合材料及两图信息，推测发生这一现象最有可能的原因。(12分)
    (2)图甲中P地区纬度较低，但秋季粮食收获却晚于国内其他地区，请解释原因。(8分)
    (3)图乙中B农业基地大多已由过去发展桑基鱼塘改造为花基鱼塘、菜基鱼塘，原来的桑树被花卉、蔬菜取代。请简要分析影响该地区农业模式转变的圭要原因。(12分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为“某月沿100°E经线平均气压分布图”。读图完成下列问题。

    小题1:“某月”可能是
    A． 1月B． 4月C． 7月D． 10月
    小题2:该月份甲地盛行
    A．东南风B．西北风C．西南风D．东北风

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读热力环流示意图，回答下列问题。

    小题1:属于上升气流的是
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:属于低压区的是
    A．①B．③C．⑤D．⑥
    小题3:下列热力环流中，正确的环流是    
    A．①→④→⑤→②→①B．⑤→⑥→③→②→⑤
    C．①→③→⑥→④→①D．⑥→④→①→③→⑥

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    拉萨位于青藏高原上的雅鲁藏布江谷地，“夜间瓢泼大雨，白天阳光灿烂”是其独特的气候风景。据此完成下列各题。
    小题1:拉萨每年日照总时数平均多达3005小时，成为“日光城”。其原因有
    ①地势高，日照时间长 ②白天晴天多   ③空气密度少，大气透明度好
    A．①②B．①③C．②③D．①②③
    小题2:拉萨的降雨80％集中在夜晚的主要条件是
    A．临近河流，夜晚水汽较白昼充足
    B．河谷地形，夜晚盛行上升气流
    C．地处高原，夜晚气温远比白昼低
    D．大气稀薄，夜晚大气逆辐射弱

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （11分）下左图为世界某区域七月等压线图（单位：百帕），下右图为该区域西岸部分地区七月份的等温线图，分析材料，回答以下问题。

    （1）图中甲地气压值可能是         百帕，并在丁点画出此时的风向。（3分）
    （2）描述图示大陆西部地区的地形特征，并简要分析其形成原因。（4分）
    （3）说明图中24℃等温线的分布特点并分析原因。（4分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下面“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，完成下列要求。（11分）

    （1）在上图中完成热力环流示意图，并画出近地面的等压面。（2分）
    （2）简要描述上图A、B、C、D四地之间热力环流的形成过程。（4分）
    （3）下图为A、B两地的气温日变化曲线图，其中日较差较小的是     ，试分析原因。（3分）

    （4）如果A地是陆地，B地是海洋，则此时应该是__________（白天或夜晚），此时A地与B地间吹__________风（风向）。（2分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关大气水平运动的叙述正确的是
    A．如果只受水平气压梯度力的影响，风向应与气压梯度力方向一致
    B．在地转偏向力的作用下，高空风向偏转到与等压线垂直
    C．近地面的风，受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的共同影响，风向与等压线成直角
    D．北半球地转偏向力向右，南半球向左，赤道上最大。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图，回答下列问题。(9分)

    (1)甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为：______________。
    (2)用箭头在图上标出环流模式。
    (3)甲、乙两地中气温较高的是________。
    (4)一般情况下，甲、乙两地对应的天气状况分别是：甲地             ，乙地              ，两地气温日较差较大的是________。
    (5)假若图示区域位于北半球，则甲、乙之间的风向为______，丙、丁之间的风向为___ _____。
    (6)假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是________地。

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