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    决定风速大小的最主要力是（　　）
    A、摩擦力
    B、惯性离心力
    C、水平气压梯度力
    D、地转偏向力
    考点：大气运动的原因和风的受力分析
    专题：
    分析：影响风的力有三个：水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力．其中地转偏向力只影响风向，水平气压梯度力和摩擦力既影响风向又影响风力大小．
    解答： 解：A、摩擦力只是降低风速，不是决定风速大小的最主要力，故A错误；
    B、惯性离心力与风速大小无关，故B错误；
    C、水平气压梯度力是风形成的直接原因，其大小基本决定了风力的大小，故C正确；
    D、地转偏向力只改变风向，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力对风的影响，学生要把握这三个力的特点及其对风向和风力大小的影响．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“地球公转的位置”图（从地球北极上空俯视），回答：

    （1）图中A、B两位置代表的节气名称分别是：A
     
    ，B
     
    ．
    （2）在A、B、C、D四位置中，地球公转线速度最快的是
     
    ，角速度最慢的是
     
    ．
    （3）地球由A向B运动时，太阳直射点是向
     
    方向移动．南极附近发生极昼现象的范围逐渐
     
    （增大、减小）．在此时段内，
     
    半球的昼渐长．
    （4）地球处在
     
    点位置时，北半球的正午太阳高度达一年中的最小值．
    （5）甲、乙分别处于A、B、C、D四点中的哪一点附近？甲图
     
    ，乙图
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    有关地球外部圈层的说法，正确的是（　　）
    A、岩石圈是地球外部圈层的重要组成
    B、水圈是一个连续且很规则的圈层
    C、地球的外部圈层间关系密切，但和地球内部圈层没有关系
    D、生物圈不仅是地球生物的总称，还包括其生存环境

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图是地震波速度与地球内部构造图，读图回答下列问题．
    （1）图中A、B表示地震波，其中A表示
     
    波，B表示
     
    波
    （2）D．F为界面，其中D为
     
    面，F为
     
    面
    （3）地球的岩石圈是指地壳和
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    大气的水平运动叫
     
    ，其形成的原因是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    莫霍面上下两侧名称分别是（　　）
    A、地幔和地壳
    B、岩石圈和地壳
    C、地幔和地核
    D、地壳和地幔

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地球内部圈层的划分依据是（　　）
    A、地震发生时的地面变化
    B、通过打深井而获得的信息
    C、由地震波的速度变化而形成的不连续界面
    D、通过卫星遥感技术获得的信息

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    夜空里的点点繁星，差不多都是（　　）
    A、星空B、恒星C、行星D、彗星

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    依据图文材料，回答问题．

    （1）简述图1地貌景观的形成过程．
    洛阳处于东西交会、南北贯通的中原地区，在国家建设中原经济区的大背景下，迎来千载难逢的发展机遇，其工业生产部门和工业布局正在发生积极变化．
    （2）据图2分析说明这种变化将对工业布局产生的影响．
    （3）2012年洛阳市拟着力将有色金属工业培育成千亿级规模产业，试简述其合理性．

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