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【题目】读经纬线简图,其中X地位于大陆东海岸,Y地位于大陆西海岸,完成下面小题。

1X、Y两地位于(  )

A. 北半球亚欧大陆两岸B. 南半球太平洋两岸

C. 北半球太平洋两岸D. 南半球印度洋两岸

2位于Y地所在大陆的是(  )

A. 安第斯山脉B. 大分水岭C. 富士山D. 硅谷

【答案】

1B

2A

【解析】

该组题考查大洲和大洋、世界海陆分布。

1材料中表明“X地位于大陆东海岸,Y地位于大陆西海岸”,结合图中的经度信息,可以判定图中的纬度33°应为33°S,再根据图中XY的经纬度位置可以肯定X位于澳大利亚大陆的东岸,Y位于南美大陆的西岸。它们分别位于南半球太平洋西东两岸,故B正确。

2Y33°S70°W)是在南美洲的西海岸,应为安第斯山脉,故A正确。

本组题的关键就是结合相关信息,进行区域定位,再结合世界气候类型的分布规律即可完成,试题属于中档性的基础题目

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读某工业部门区位要求及其所在地的地方条件比较表(“◎”号表示指向性因素,“×”号表示重要因素,“○”号表示一般因素),回答下面小题。

1该工业部门最可能是(  )

A. 水果罐头制造 B. 高级服装制造

C. 石油化工 D. 有色金属冶炼

2此地拟将该工业部门作为主导产业大力培育,下列措施中不合理的是(  )

A. 利用便利交通,扩大原料进口

B. 发展下游产业,拓宽消费市场

C. 大量引进人才,提高创新能力

D. 分散布局企业,减小生产规模

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【题目】 图甲为“大气受热过程示意图”,图乙为“某市2018年12月15日、16日天气示意图”。

读图完成下面小题。

1使近地面大气温度升高的热量传递过程是

A. ①→②→③B. ①→②→④

C. ②→③→④D. ②→④→③

2与15日相比,16日气温日较差变化的主要原因是

A. ①减弱,③增强B. ②减弱,③增强

C. ②增强,③减弱D. ②增强,④减弱

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【题目】读图回答问题。

1冬季, 教室内暖气开放一段时间后,打开教室门,图中空气流动方向正确的是

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

2下列现象,能用上题反映原理解释的是

A. 晴朗天空呈蔚蓝色B. 滨海地区的海陆风

C. 沙尘暴灾害的形成D. 阴天时昼夜温差小

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】 下图为我国东北某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图,图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角)。

读图,完成下面小题。

1图中甲乙丙丁四河段描述正确的是( )

A.甲处河流最不易结冰B.乙处坡度最陡

C.丙处多峡谷D.丁处河流含沙量最大

2图示区域( )

A.河流从东南流向西北B.坡度可能相差34°

C.多涝洼盐碱地D.茶叶产量大,品质高

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【题目】读“某日太阳光照图”(阴影部分表示夜半球),完成下面小题。

1此时,地方时为0:00的经线是

A. 120°EB. 100°WC. 20°WD. 60°E

2关于图中信息的说法,正确的是

A. AB是昏线

B. C点在昼半球

C. 下一刻D点将进入白昼

D. D、E两点的自转角速度和线速度都相同

3有关该日各点的叙述,正确的

A. B点日出为0时或24时B. C点日落是22时

C. E点日出地方时4时D. F点正值子夜

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【题目】贝加尔湖(下图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达8千米。据此完成下面小题。

1贝加尔湖形成于( )

A. 地壳断陷处集水B. 火山口集水

C. 滑坡阻断河流D. 河流改道

2贝加尔湖湖底沉积物巨厚,且湖水的深度仍然还在加大,说明( )

A. 湖区降水量加大B. 湖盆仍然在加深

C. 入湖径流增多D. 入湖泥沙增多

3贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是( )

A. 湖泊面积大B. 湖水深度大

C. 湖面蒸发弱D. 湖水盐度低

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【题目】下图为北半球锋面气旋系统示意图(单位:百帕)。完成小题。

1雨过天晴后,若图中甲地清晨出现浓雾天气,原因是( )

A. 大气吸收强 B. 大气逆辐射弱

C. 大气反射强 D. 地面反射减弱

2图中乙、丙两地比较,气流状况( )

①乙近地面风力较小 ②乙上升气流较强

③丙近地面风力较小 ④丙上升气流较强

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

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【题目】下图中a、b、c三条线代表途经江苏的跨区域资源调配工程,读图回答下列问题。

(1)对图示地区而言,属于资源调出的是________工程,属于资源调入的是________工程。(填字母)

(2)a、b、c三大工程中,全程沿线地区植被变化最显著的是________工程,沿线植被的变化体现了________________的地域分异规律。

(3)请简述b、c两工程的建设对江苏社会经济发展和生态环境带来的积极影响。

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