阅读下列材料，结合所学知识，回答下列各题。
2013年6月11日，我国成功发射了第五艘航天载人飞船——神州十号。这次航天飞行的亮点之一是女航天员王亚平为地面的青少年进行我国首次太空授课，开辟了我国太空教育的新篇章。太空授课北京时间6月20日10时04分至10时55分，王亚平展示了微重力条件下的特殊物理现象，加深青少年对液体表面张力的作用、对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。
1.最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是( )
A. 云雾 B. 流星 C. 太阳活动 D. 太阳辐射
2.材料里提到的时间是指（ ）
A. 北京地方时 B. 格林尼治时间
C. 东八区区时 D. 内蒙古地方时
3.王亚平开始太空授课时，纽约（西五区）居民收看全球直播的时间为 ( )
A. 6月19日21时 55分 B. 6月19日21时 04分
C. 6月21日21时 04分 D. 6月20日23时 55分
4.神州十号发射至太空授课期间，地球的公转速度变化特点是( )
A. 越来越快 B. 越来越慢
C. 先加快再减慢 D. 先减慢再加快
科目：高中地理 来源：2017届安徽省宣城市高三下学期第二次调研（模拟）考试文综-地理试卷 （解析版） 题型：选择题
近年来，中国清洁能源发展中弃风（风能发电）弃光（光伏发电）等现象不断蔓延，且呈加剧态势。仅2016年前三季度，新疆、甘肃弃风率分别高达41%和46%；西部五省区弃光率为19.7%，其中新疆弃光率为32.4%，甘肃弃光率为32.1%.与此同时，东部地区的海上风电却正在稳步推进。据此完成下列各题。
1.与西部地区相比，东部地区开发海上风电的优势在于
A. 风电资源更丰富 B. 发电成本更低
C. 建设难度更小 D. 接近负荷中心
2.破解西部地区弃风弃光困局的主要途径有
①在西部地区鼓励“以电代煤、以电代油、以电代气” ②积极推进跨区交易及电网调度
③推进科技创新，降低风电、光电的发电成本 ④加大政策扶持、财政补贴的力度
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）上学期期中考试地理（理）试卷（解析版） 题型：选择题
下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答下列各题。
1.若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为( )
A. ⑥或⑦ B. ②或⑥ C. ④或⑧ D. ③或④
2.若此图表示高空等高面，PM＜PN，则O点风向为( )
A. ③或④ B. ②或⑧ C. ③或⑦ D. ⑥或⑦
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）上学期期中考试地理（理）试卷（解析版） 题型：选择题
下列岩石中，可能含有鱼类化石的是( )
A. 玄武岩、流纹岩 B. 砾岩、砂岩 C. 大理岩、石英岩 D. 花岗岩、板岩
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）上学期期中考试地理（理）试卷（解析版） 题型：选择题
在北京，下列节日中昼夜长短相差最小的一天是 ( )
A. 我国国庆节 B. 国际劳动节
C. 元旦 D. 圣诞节
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山西省高二下学期3月联考地理试卷（解析版） 题型：综合题
阅读图文材料，完成下列要求。
材料一 “东北振兴”已经进行了10余年，现在要上一个新台阶。“关键还是打破体制机制束缚，要在改革开放中实现东北新一轮振兴。”下图为东北三省GDP增速与全国GDP增速对比图。
材料二 据2016年4月26日证券时报报道，近年来东北三省每年净流出20万人，而这些流失的人口中高学历人才比重较大。
（1）指出东北人口流失的主要去向，并分析其原因。
（2）简述东北地区近年来经济发展较慢的原因。
（3）试提出振兴东北老工业基地可采取的合理化措施。
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山西省高二下学期3月联考地理试卷（解析版） 题型：选择题
金沙江全长3479km，水能蕴藏量达1124亿千瓦，富集程度居世界之首。读金沙江流域示意图，完成下列各题。
1.图中M地区（ ）
A. 河流以高山冰雪融水补给为主
B. 地势北高南低，高山深谷相间分布
C. 夏季凉爽，冬季寒冷，终年降水较少
D. 植被较为单一，以山地针叶林为主
2.金沙江水能资源丰富，但目前未得到充分开发。制约该区域水能进行开发的主要社会经济因素是（ ）
A. 国内电力市场已经饱和
B. 移民数量大，安置费用高
C. 经济落后，交通不便，远离市场
D. 开发资金短缺，水电建设技术落后
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年江苏省徐州市高二3月月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
西北干旱半干旱地区的荒漠化、黄土高原的水土流失都说明了（ ）
A. 人口数量增长，给资源和环境带来巨大的压力
B. 全球变暖，是破坏生态环境的罪魁祸首
C. 对土地资源不合理的利用所致
D. 缺乏开发利用新资源的能力和知识
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