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    1944年美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿,由于无天敌,环境好,10年后达到1000只,20年后达到6000只,又过了三年只剩42只,这一变化体现了地理环境的什么功能


    1. A.
      自然地理环境具有合成有机物功能
    2. B.
      自然地理环境的生产功能
    3. C.
      自然地理环境的平衡功能
    4. D.
      “牵一发而动全身”的功能
    C
    本题考查自然地理环境的特征。结合材料反映了自然地理环境系统内部自身的自我平衡能力。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    1944年，美国科学家在绿草遍地、无人居住的圣马太岛放养了29只驯鹿，因无天敌，环境又好，10年后繁衍到1000只，20年后到了6000只，然后又过了3年调查时发现只剩下42只。据此完成下面试题。

    10．造成这种现象的原因是

    A．气候恶劣，大批驯鹿冻死 

    B．大量捕杀，人为原因造成

    C．过度繁殖，饥饿而死      

    D．漂洋过海，迁移到其他地方

    11．正常情况下，该地区的驯鹿数量虽有波动但会基本稳定。这体现了自然地理环境

    A．具有生产功能        

    B．具有平衡功能

    C．具有统一的演化进程 

    D. “牵一发而动全身”

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    科目：高中地理 来源：2011年广东省高一下学期第一次段考地理卷 题型：选择题

    1944年美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿，由于无天敌，环境好，10年后达到1000只，20年后达到6000只，又过了3年只剩下42只，这一变化体现了

    A.自然地理环境具有合成有机物的功能           

    B.自然地理环境的生产功能

    C.自然地理环境“牵一发而动全身”的功能     

    D.自然地理环境的平衡功能

     

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    科目：高中地理 来源：2013届广东省广州市高一下学期期末教学质量检测地理卷 题型：选择题

    1944年美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿,由于无天敌,环境好,10年后达到1000只,20年后达到6000只,又过了三年只剩42只,这一变化体现了地理环境的什么功能

    A． 自然地理环境具有合成有机物功能       B. 自然地理环境的生产功能

    C.  自然地理环境的平衡功能               D. “牵一发而动全身”的功能

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    1944年美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿，由于无天敌，环境好，10年后达到1000只，20年后达到6000只，又过了3年只剩下42只，这一变化体现了

    A.自然地理环境具有合成有机物的功能           

    B.自然地理环境的生产功能

    C.自然地理环境“牵一发而动全身”的功能     

    D.自然地理环境的平衡功能

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