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阅读材料,完成下列各题。

材料一:茶树喜欢温暖、潮湿、荫蔽、土质疏松、排水良好的酸性土壤的环境。历代“本草”类医书在提及茶叶时均说它有止渴、提神、解困、消炎、解毒、消脂、降压、防止动脉硬化等功效。

材料二:武夷山区地处福建、江西、浙江三省结合部,区内沟谷纵横,雾日在100~250天/年,平均湿度可达80%,表层的土壤以红壤和黄红壤为主,pH在5.1左右。

材料三:闽北地区产茶历史悠久,武夷岩茶是十大名茶之一。茶叶为闽北农业中的支柱产业,对于农民、城市居民都有重要的作用。近年来,政府大力打造闽北武夷生态茶产业经济圈,逐渐形成与自然、人文景观以及现代旅游业相结合的高效产业。闽北武夷生态茶叶产业经济圈的构建进一步充实了海峡西岸经济区的内容。

材料四:清朝时期晋商将武夷山茶叶远销至俄罗斯的“万里茶路”示意图。

(1)分别说明图中南、北、中三段茶路采用不同运输方式的主要原因。

(2)从俄罗斯当时的农业生产、膳食结构特点及茶叶的功效分析晋商将茶叶远销至俄罗斯的原因。

(3)结合材料分析武夷山地区生产武夷岩茶的有利区位条件。

(4)简述构建闽北武夷生态茶产业经济圈的经济、社会和生态效益。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第八章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014.重庆高考)素有“欧洲粮仓”之称的乌克兰在1992~2007年期间耕地总量减少2.78%,但人均耕地增加8.32%。据此完成下题。

1.1992~2007年乌克兰耕地的变化表明这一时期该国( )

A.人口数量减少 B.城市化率提高

C.土壤质量下降 D.粮食单产提高

2.1992~2007年乌克兰人均耕地增加最可能引起该国( )

A.人均粮食产量增加 B.农业生产投入增加

C.粮食进口总量增加 D.亩均农业产值增加

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科目:高中地理 来源:2016鲁教高中地理创优必修3第三单元区域资源、环境与可持续发展卷(解析版) 题型:选择题

地理信息系统(GIS)技术可应用于鲁尔区煤矿的整治研究。结合下图,完成各题。

1.图示地区采矿业向西、向北迁移,主要是趋向(  )

A.原料地 B.消费地

C.水资源 D.交通线

2.20世纪50年代以来,该区衰落最为明显的工业部门是(  )

A.纺织、钢铁 B.钢铁、煤炭

C.机械、煤炭 D.钢铁、电力

3.20世纪中叶,一些新兴企业不愿到该区落户,其主要原因是(  )

①该区工业企业传统的生产和组织方式不适应时代发展的要求

②该区公共设施不齐全,劳动力素质差

③该区用地紧张

④这里环境污染严重

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元可持续发展之路单元练习卷(解析版) 题型:选择题

当前,世界上人口与环境的主要矛盾是人口增长过快,环境承载量受到的压力过大,生态系统遭到破坏,有失去平衡、导致恶性循环的危险。据此完成各题。

1.我国走可持续发展道路面临的困境是(  )

①人口增长趋向零,老龄人口比重大,就业人口日趋不足

②农业资源日趋紧张,接近资源承载极限

③环境污染局部基本得到控制,但自然生态日趋恶化

④粮食需求迅速增加,土地后备资源不足

A.①② B.②③

C.②④ D.③④

2.实施可持续发展的必要前提是(  )

A.公众的接受与参与

B.专业技术人员参与

C.污染严重的企业参与

D.关、停、并、转严重污染的企业

3.实现可持续发展,必须遵循三个基本原则,下列行为符合公平性原则的是(  )

A.积极引进外资和先进技术,在我国乡村地区大搞开发区和工业园区

B.参与国际合作,共同治理大气污染

C.合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模

D.统筹区域协调发展,推进西部大开发和东北地区等老工业基地的振兴

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 第一单元学会分析区域差异单元卷(解析版) 题型:选择题

读图,完成各题。

1.有关四大区域农业发展主要制约因素的叙述,正确的是(  )

A.a—干旱B.b—肥力

C.c—光照D.d—积温

2.四大区域的优势资源是(  )

A.a区—有色金属和水能

B.b区—煤、石油和地热

C.c区—石油、天然气和水资源

D.d区—煤、石油和生物能

3.下列地理事物的排序能反映出我国降水量从东南到西北变化规律的是(  )

A.水田为主的农业——旱地为主的农业——灌溉农业

B.水田为主的农业——灌溉农业——旱地为主的农业

C.草原牧业——灌溉农业——高山牧业

D.草原牧业——高山牧业——农耕区牧业

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3第一单元区域地理环境与人类活动卷(解析版) 题型:选择题

读图,完成各题。

1.目前我国西部地区所处的区域发展阶段是(  )

A.初期阶段

B.成长阶段

C.转型阶段

D.再生阶段

2.据图示信息判断,我国区域空间结构(  )

A.以面状为主

B.以岛状和网络状为主

C.现代化的空间网络系统已形成

D.由点状向岛状发展

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3第一单元区域地理环境与人类活动卷(解析版) 题型:选择题

下图表示不同的区域,实线表示明显的区域界线,虚线表示不明显的区域界线,A、B、C所表示的区域界线可能是(  )

A.中国、福建、福州

B.中国、季风区、福建

C.中国、季风区、外流区

D.中国、长江流域、闽江流域

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 4.1流域综合开发与可持续发展(解析版) 题型:选择题

读“金沙江下游梯级开发示意图”,完成各题。

1.金沙江干流适于水电梯级开发的主要自然区位因素是(  )

A.华中、华东地区能源短缺,电力缺口大

B.位于地势阶梯交界处,落差大

C.径流量丰富,且季节变化大

D.地质条件稳固,适于建坝

2.水库建设对环境造成的不利影响可能有(  )

①库区及周围地区云量增多、湿度增加

②上、下游间物种交流受到阻隔

③流速减缓造成水质下降,河口三角洲面积萎缩

④引发旱灾、暴雨等自然灾害

A.①②B.②③

C.③④D.①④

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 2.2 可持续发展的基本内涵练习卷(解析版) 题型:选择题

读“经济发展与生态拐点示意图”,完成各题。

1.下列说法正确的是(  )

A.A表示生态改善拐点

B.B拐点的形成,是由于经济发展减慢

C.A—B时期处于工业化阶段

D.B—C时期是可持续发展水平最高的时段

2.图示规律给予我们的启示是(  )

①先发展经济,等经济高度发达后再保护环境

②只有经济发展到一定程度,才能保护环境

③社会经济的发展不能以牺牲环境为代价

④调整产业结构,加大科技投入,是可持续发展的重要保障

A.①②B.③④

C.②③D.①④

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