科目:高中地理 来源:浙江省杭州学军中学2009届高三第六次月考地理试题 题型:069
下图为我国某地区的近地面天气系统图。读图完成下列问题。
(1)在CD与CE两条曲线上画出冷、暖的锋线符号。
(2)比较A、B两处风力大小。说明原因。
(3)比较C、F两地昼夜温差大小。说明原因。
(4)图中锋面气旋移动路径大致由西向东。分析图中所示气旋前方与后方两处的天气及主导因子。
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三第二次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
甲图为“大气受热过程示意图”,乙图为某地晴天和阴天的气温日变化曲线图,读图回答下列问题。(10分)
(1)填写甲图中字母所表示的含义:(3分)
A B C
(2)近地面大气的主要热量来源是 (填字母);全球变暖与 (填字母)过程增强有关。(2分)
(3)我国青藏高原的纬度与四川盆地相差不大,但年太阳辐射总量却比四川盆地高得多,据甲图所示原理分析其原因?(2分)
(4)①、②两条曲线中,表示阴天时气温变化的是 ,据甲图所示原理说明判断理由。(3分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
甲图为“大气受热过程示意图”,乙图为某地晴天和阴天的气温日变化曲线图,读图回答下列问题。(10分)
(1)填写甲图中字母所表示的含义:(3分)
A B C
(2)近地面大气的主要热量来源是 (填字母);全球变暖与 (填字母)过程增强有关。(2分)
(3)我国青藏高原的纬度与四川盆地相差不大,但年太阳辐射总量却比四川盆地高得多,据甲图所示原理分析其原因?(2分)
(4)①、②两条曲线中,表示阴天时气温变化的是 ,据甲图所示原理说明判断理由。(3分)
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