[题目]下图为“地球圈层结构示意图 .读图回答下列各题.[1]下列有关地球圈层特点的叙述.正确的是( )A.①圈层所在的大气圈.主要成分是氮和氢B.②圈层即岩石圈C.③圈层为岩浆发源地D.④圈层的物质状态为固体[2]下列有关图中信息的叙述.正确的是( )A.纵波.横波通过莫霍界面.古登堡界面时.波速都增加B.在⑤圈层无法观测到横波C.①和②之间的圈层即水圈D.地球内部.外� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图为“地球圈层结构示意图”。读图回答下列各题。

【1】下列有关地球圈层特点的叙述，正确的是(　　)

A.①圈层所在的大气圈，主要成分是氮和氢

B.②圈层即岩石圈

C.③圈层为岩浆发源地

D.④圈层的物质状态为固体

【2】下列有关图中信息的叙述，正确的是(　　)

A.纵波、横波通过莫霍界面、古登堡界面时，波速都增加

B.在⑤圈层无法观测到横波

C.①和②之间的圈层即水圈

D.地球内部、外部各圈层都是连续且规则的

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】读图，①圈层所在的大气圈，位于平流层，其大气密度很小，有臭氧层分布，A错。②圈层在陆地，厚度33千米，是陆壳平均厚度，所在圈层是地壳，B错。③圈层位于莫霍面下面，上地幔顶部，为岩浆发源地，C对。④圈层是地核，物质状态为液态，D错。

【2】纵波、横波通过莫霍界面时，波速都增加，通过古登堡界面时，横波消失，纵波减慢，A错。⑤圈层是地核，无法观测到横波，B对。①和②之间的圈层即生物圈，C错。地球内部、外部各圈层有的是不连续的，有的是连续但不规则的，D错。

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】下图我国荒漠化土地类型比例图（其中①为物理及化学作用；②为工矿、交通等基本建设），读图完成各题。

【1】下列有关我国荒漠化的叙述，不正确的是

A. 我国荒漠化的成因主要是风蚀和水蚀

B. 江南丘陵地区的荒漠化主要是水蚀产生的

C. 山西省土地荒漠化发展与工矿、交通等基本建设有关

D. 云贵高原和黄土高原荒漠化的共同原因是石灰岩广布、土层发育浅薄

【2】我国新疆南部、甘肃河西走廊等绿洲农业地区荒漠化发生发展的最主要原因是（）

A. 过度放牧 B. 过度采矿

C. 过度利用水源 D. 过度垦伐

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】江苏滨海湿地是中国乃至世界为数不多的典型原始海岸湿地之一。围垦是滨海湿地人为干扰的主要因素，直接改变了滨海湿地景观自然演变的过程和方向。下图示意江苏省四县市13段海岸观测点测量到4个年份围垦边界向海洋推进变化的情况。据此完成下列各题。

【1】【1】下列关于图示时期围垦边界的说法，正确的是

A. 1979-1991年S7段推进距离最大 B. 1979-2015年推进速度先慢后快

C. 2003-2015年东台段推进速度最快 D. 1979-2015年总体向海洋方向推进

【2】【2】与如东段相比，射阳段、大丰段围垦边界向海洋推进明显的原因最可能是

A. 位于长江入海口 B. 水热条件最好

C. 湿地资源丰富 D. 海水盐度较小

【3】【3】大量的滨海湿地转变为耕地，对当地地理环境产生的影响是

A. 土地盐碱化加重 B. 蒸发量和年降水量明显减少

C. 河流含沙量增大 D. 动植物种类和数量都会减少

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】新疆的煤炭资源丰富且集中，呈现“北富南贫”格局。下图为新疆煤炭外运市场示意图（箭头代表煤炭运输方向）。

据此完成下列各题。

【1】甘肃煤炭资源丰富，但河西走廊仍需从新疆大量购入煤炭，推测其原因有

①公路、铁路、水运便利

②国家经济政策的影响

③区域供给不平衡

④季节性需求波动大

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

【2】西南地区水能等能源资源丰富，但仍需要从新疆调运优质煤的直接原因是

A. 云、贵、川、渝等省市没有优质煤炭B. 水能发电量不能满足需求

C. 经济发展对高热值煤的需求增大D. “一带一路”亚欧通道的带动

【3】新疆优质煤源相对不足，下列为保持稳定供给西南地区煤炭需求的措施合理的是

A. 发展集装箱运煤，减少运输损耗B. 实施疆内“北煤南运”，推行置换输出政策

C. 国家出台政策，促进两地合作D. 积极发展燃气电力，节省优质煤炭资源

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】阅读下面材料，完成下列问题。

材料一：土耳其卡帕多西亚的位置（左图）及首都安卡拉的气温和年降水量图（右图。

材料二：“戴帽子的精灵烟囱”（下图）位于土耳其安纳托利亚高原的卡帕多西亚，该区南面以前是活火山，岩浆以及火山灰冷却凝固后形成一层厚厚的凝灰岩。其特性类似于石灰岩，由于长期外力作用，形成了形态各异的石柱，一些圆锥形岩石的顶端还戴了一顶玄武岩“帽子”。当地人在岩石上开凿了“窑洞”，建成了“烟囱客栈”，以供游客休闲。