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读图回答下列问题

小题1:图中1是________,2是________,它们组成了海上内循环循环;
小题2:图中6是________,8是________,9是________,10是________,它们组成了海陆间循环循环。
小题3:水循环的意义:________________________

小题1:蒸发,降水
小题2:水汽输送,地表径流,下渗,地下径流
小题3:维持全球水体的动态平衡;促进全球的能量交换和物质转移;塑造地表形态;对陆地水资源具有更新、净化的作用。

试题分析:
小题1:根据水循环分布示意图分析判断:图中1是蒸发,2是降水,它们组成了海上内循环循环;
小题2:根据水循环分布示意图分析判断:图中6是水汽输送,8是地表径流,9是下渗,10是地下径流,它们组成了海陆间循环循环。
小题3:水循环的意义:维持全球水体的动态平衡;促进全球的能量交换和物质转移;塑造地表形态;对陆地水资源具有更新、净化的作用。
点评:水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。水循环的地理意义:①联系四大圈层、促进水体更新;②促进物质迁移和能量传输;③流水作用改造着地表形态。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,并形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图,完成问题。

小题1:若此图为海陆间水循环示意图,则(  )
A.a为海洋,b为陆地
B.环节③为人类提供了重要的淡水资源
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑
小题2:若此图表示的是副热带大洋环流示意图,则(  )
A.此洋流圈位于北半球
B.①洋流为赤道逆流
C.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布
D.③④洋流对沿岸气候有增温、增湿的作用

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间进行能量交换的是
A.大气环流B.水循环C.地壳物质循环D.生态系统物质循环

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图完成下列任务:(10分)

小题1:将图中②、④标上箭头,使其构成一个完整的海陆间循环;并写出序号所表示的水循环环节名称:①         、②         、③         、④         
小题2:人类能够干预或者控制图中所示的哪些环节         。(填序号)
小题3:请写出河流补给的三种来源:                   (任意写三种)。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“水循环示意图”(如图),回答28题。

图所示的水循环各环节,目前受人类活动影响最大的是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

塔里木河参与的水循环是
A.海陆间水循环B.海上内循环C.陆地内循环D.大循环

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图9是雨水补给为主的河流径流量变化曲线图,判断该河流可能出现在(   )
A.北半球温带大陆东岸
B.赤道附近
C.我国东北地区
D.地中海沿岸

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列属于陆地内循环的有
A.长江向东流B.台风登陆C.塔里木河夏汛 D.海水蒸发

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

以下水循环的各环节中,人类活动影响最大的是
A.蒸发B.地表径流
C.水汽输送D.大气降水

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