材料一:读“世界某区域地图”,回答问题
(1)指出乙河的流向并说明主要判断理由。
(2)从工业生产的投入角度,分析两处可能发展的传统工业部门,并说明判断理由。
(3)该国东北部地区20世纪50年代后期,曾出现本土老年人迁出现象(a现象),我国改革开放以来,四川盆地出现了青壮年人口迁出现象(b现象),请对比分析a、b两种现象产生的不同原因。
科目:高中地理 来源:2011届陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型:综合题
(10分)A.旅游地理
材料一 泰山是世界首例文化与自然“双遗产”,有“五岳之首”、“中华寿山”、“国山”等众多称号,但泰山两次和 “世界地质公园”的称号无缘。在第二届世界地质公园大会后,泰山才正式列入第三批“世界地质公园”名单。
材料二 泰山登山索道图
(1)简要分析泰山列入“世界地质公园”名单的重要意义。(6分)
(2)读图可以看出,泰山上修建了登山索道,方便了游客。然而这一工程引发了诸多争议,你是如何看待这一问题的?(4分)
B.自然灾害与防治
凌汛是指冰凌阻塞河流,水位明显上涨的水文现象。图示意黄河某河段水系分布。
(1)读图分析图示河段容易发生凌汛灾害的原因。(4分)
(2)提出防御凌汛灾害的主要工程措施。(6分)
C.环境保护
材料一 2010年3月21日至22日,一次强沙尘天气侵扰我国,使南疆盆地、内蒙古中西部偏北地区、甘肃中西部、陕西北部、华北北部等地出现扬沙或浮尘天气,内蒙古西部偏北、南疆盆地等地的局部地区出现强沙尘暴。
材料二 图为“2010年3月21日至22日全国沙尘落区示意图”。
(1)根据材料二,概述沙尘落区空间分布及其强度分布特点。(6分)
(2)简述沙尘暴对地理环境的有利影响。(4分)
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科目:高中地理 来源:2013届江西省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
材料一:某日①、②、③、④四地太阳视运动示意图(E、S、W、N分别表示东、南、西、北四个方位,底圆表示观测者所在的地平圈,带箭头的圆弧表示一天中太阳在天空中的运动轨迹,图中角度为当地某一时刻的太阳高度)(10分)
(1)在没有建筑物遮挡的情况下,①、②、③、④四地中,日照时间最长的是_______地。该地的纬度为_______,该日太阳直射点纬度为_______。(3分)
(2)不考虑地形等因素的影响,①、②、③、④四地中,全年热量最为丰富的是_____地。(1分)
材料二:左图为世界时(零时区)某日1时40分的光照图(阴影部分为黑夜),右图中的A~E是这一天全球五个地点的太阳高度日变化曲线。读图完成下列问题。
(3)图中M点的地理坐标,经度: ,纬度: 。(2分)
(4)A~E五个地点中,自转线速度最小的是 。若流经五地的河流,两岸岩性相同,则适合在河流右岸建设港口的地点是 。(2分)
(5)此时,与北京处于同一日期的经度范围是 。(1分)
(6)在右图中,画出这一天南极点的太阳高度日变化线。(1分)
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型:综合题
(10分)A.旅游地理
材料一 泰山是世界首例文化与自然“双遗产”,有“五岳之首”、“中华寿山”、“国山”等众多称号,但泰山两次和 “世界地质公园”的称号无缘。在第二届世界地质公园大会后,泰山才正式列入第三批“世界地质公园”名单。
材料二 泰山登山索道图
(1)简要分析泰山列入“世界地质公园”名单的重要意义。(6分)
(2)读图可以看出,泰山上修建了登山索道,方便了游客。然而这一工程引发了诸多争议,你是如何看待这一问题的?(4分)
B.自然灾害与防治
凌汛是指冰凌阻塞河流,水位明显上涨的水文现象。图示意黄河某河段水系分布。
(1)读图分析图示河段容易发生凌汛灾害的原因。(4分)
(2)提出防御凌汛灾害的主要工程措施。(6分)
C.环境保护
材料一 2010年3月21日至22日,一次强沙尘天气侵扰我国,使南疆盆地、内蒙古中西部偏北地区、甘肃中西部、陕西北部、华北北部等地出现扬沙或浮尘天气,内蒙古西部偏北、南疆盆地等地的局部地区出现强沙尘暴。
材料二 图为“2010年3月21日至22日全国沙尘落区示意图”。
(1)根据材料二,概述沙尘落区空间分布及其强度分布特点。(6分)
(2)简述沙尘暴对地理环境的有利影响。(4分)
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年宁夏高三第三次月考文综地理卷 题型:综合题
读材料,回答下列问题。
材料一: 世界和我国某区域图
材料二:甲、乙两地区气候资料
|
年平均降水量 |
年太阳辐射总量 |
无霜期 |
甲地区 |
<30 mm |
70-110亿焦耳/米2·年 |
365天 |
乙地区 |
>1000 mm |
40-50亿焦耳/米2·年 |
220—250天 |
(1)说明A、B两海域表层海水盐度空间分布上的差异,并分析B海区表层海水盐度空间分布的形成原因。
(2)甲乙区域农业有共同的经济作物。结合材料二和所学知识说明,与乙区域相比甲区域发展该经济作物的优势自然条件和限制性自然条件分别是什么?
(3)甲、乙两区域在石油工业发展现状上存在的明显差异是什么?为什么?
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科目:高中地理 来源:模拟题 题型:材料分析题
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