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    我国某中学地理活动小组，于9月23日日落后2小时，北京时间20时12分．对当地地理纬度进行测定，方法如图所示，依图回答

    观测者所看小路的延伸方向是

    A．南北向转为东西向     B．东北向转为西北向

    C．东南向转为东北向     D．东南向转为西北向

    B
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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    我国某中学地理兴趣研究小组，沿图甲所示A、B、C、D四地进行生态调查，图乙是他们调查某地后所作的一水井周边景观示意图。据图回答题。

    【小题1】图乙所示生态特征最可能是下列哪种人类活动引起的

    A．滥采矿产B．过度农垦
    C．过度樵采D．过度放牧
    【小题2】图乙所示生态现象最可能出现在图甲所示哪一地区
    A．A地B．B地
    C．C地D．D地
    【小题3】若B地要发展种植业，从可持续发展的角度看应注重发展
    A．绿洲农业B．河谷农业
    C．节水农业D．高效农业

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年安徽省芜湖一中高二下学期期中考试文科地理试卷（带解析） 题型：单选题

    我国某中学地理课外活动小组，在春分日这一天，测得该校操场上旗杆在不同时
    间的影长，其数据如表，已知旗杆长为10.72m。回答问题。
    （tan43≈0.933，tan45≈1，tan47≈1.072，tan49≈1.150）

    北京时间(时)
    		12
    		13
    		14
    		15
    		16
    旗杆影长(米)
    		12.9
    		11.5
    		10
    		11.5
    		12.9
    【小题1】该学校所在位置的地理坐标为（    ）
    A．(45°N, 135°E)B．(43°N, 105°E)
    C．(49°N, 120°E) D．(43°N, 90°E)
    【小题2】该校所在地区著名的农产品是（    ）
    A．瓜果和葡萄B．棉花和花生C．小麦和玉米D．柑桔和油菜

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    科目：高中地理 来源：2016届浙江省名校新高考研究联盟高一上学期期中考试地理卷（解析版） 题型：选择题

    2011年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如下图)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63°26′。读图完成下列问题。

    1.在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有(　　)

    ①地方时的计算　②太阳高度的变化　③昼夜长短的变化　

    ④太阳直射点的移动　⑤日期的变更　⑥四季的更替

    A．①②③   B．①②④     C．②③⑤     D．④⑤⑥

    2.对该中学所在地的地理现象描述正确的是(　　)

    A．该中学所在地的地理坐标为(50°N,116°E)

    B．该日手表上时间为18时16分时，学校教学楼的影子朝东北

    C．过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

    D．该日的前后一段时间内校园中红旗朝向西北飘扬

     

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    科目：高中地理 来源：2016届湖北省高一上学期期中联考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    我国某中学地理小组进行了如下测定当地经纬度的活动。（每题2分共10分）

    测量工具：自制支架一个、学习用量角器一个、重锤一只（系有细绳）、手表一块（已和中央人民广播电台校准时间）。安装方式：如图，A为量角器直线边投射的日影，AB⊥PA。测量日期：2010年12月22日。测量地点：校园内P点。测量结果：在手表显示12点58分时角β最小，为52°56′。

    (1)当地的经度为      ，纬度为       。

    (2)当地该日的日出方向是      ，太阳直射地的日落方向是      。

    (3)该地最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的        。

    (4)该日全球正午太阳高度的纬度分布规律                           。 

    (5)有关此时全球日期的说法，正确的是(      )

    A. 全球处于同一天             B. 新一天的范围超过一半

    C. 新一天的范围占全球的一半   D. 新一天的范围占不足一半

     

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    科目：高中地理 来源：衡水中学2009-2010学年度第二学期第一次调研考试高一地理试卷B 题型：综合题

    阅读材料并回答下列问题：

    材料一：某中学地理活动小组进行一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木框内，在左侧种上苔藓和杂草，右侧裸露。培植两周左右，让植物成活。用砖头或小凳子将木框架起来使之呈斜坡状，在木框两个开口处的下方摆两个脸盆，再把带小孔的塑料饮料瓶装满水，放到支架下用手转动塑料饮料瓶，让水流泻干净。

    材料二：如图

    回答:

    （1）从实验现象上看，流淌到左右两个脸盆里的水有何不同？

    （2）该实验验证的地理现象是什么？请简要说明其地理原理。

    （3）该实验所验证的地理原理，主要适用我国哪一些地区？

     

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