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假设在宇宙中发现一颗有与地球人类一样生命形态的行星,则该行星可能没有(  )
A、大气层
B、液态水
C、像太阳一样的恒星照射
D、像月球一样的卫星绕行
考点:地球上存在生命的条件及原因
专题:
分析:
地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因
宇宙环境 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化
  安全的宇宙环境 地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰.
自身条件 日、地距离适中 使得地面有适宜的温度,水以液态存在.
  地球的体积和质量适中 形成适合生物呼吸的大气
  自转周期适中, 使地球表面温度的日、年变化都较小,适合生物生长
解答: 解:行星如能够有人类生存,须有大气层、液态水和恒星照射提供光热,卫星绕行并非必要条件.
故选:D.
点评:主要考查了地球上有生命存在的条件,属于知识性试题,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳活动最有可能引发的现象是(  )
A、手机信号突然减弱或中断
B、气温升高
C、海平面上升
D、不会产生“磁暴”

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中火星位于(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

对流层天气现象复杂多变的主要原因是(  )
①距离地面近    ②水汽和固体杂质多    ③对流运动旺盛    ④气温垂直变化明显.
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球成为太阳系的一颗既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表现在(  )
A、既有自转运动,又有公转运动
B、有固体表面
C、有自然卫星
D、有生命物质

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球上有生物生存所必需的温度条件,是因为(  )
A、地球的质量适中
B、地球的体积适宜
C、日地距离适中
D、地球的卫星数目适量

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球上存在生命的条件不包括(  )
A、地球距太阳的距离适中
B、地球有适中的体积
C、地球上有液态水
D、地球离太阳非常近

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科目:高中地理 来源: 题型:

2010年元旦过后,美国科幻大片《阿凡达》在我国上映.影片中地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩,证明其大气不适合人类呼吸,适合生物呼吸的大气是地球上存在生命的重要条件之一,下列叙述与地球大气有密切关系的是(  )
A、地球的质量与体积适中
B、地球的昼夜更替周期适中
C、地球与太阳的距离比较适中
D、地球自转周期适中

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科目:高中地理 来源: 题型:

月球上没有生命的原因是(  )
A、地形复杂
B、火山活动剧烈
C、引力过大
D、没有适宜的温度和大气

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